Maurice Audin
(ENPO-MA)Fundação | 1 de dezembro de 1970 |
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Datas importantes | 2012 |
Modelo | Faculdade de engenharia |
Forma legal | Estabelecimento público de natureza científica, cultural e profissional |
Disciplinas | ciência e tecnologia |
Nome oficial | Escola Politécnica Nacional de Oran Maurice Audin |
Regime linguístico |
Árabe Francês Inglês |
Lema | Treinamento para excelência |
Local na rede Internet | www.enp-oran.dz |
Alunos | ~ 1.644 |
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Professores | ~ 206 |
Pesquisadores | ~ 214 |
Campus | ENP D'Oran (Ex ENSET), Route de Es-Sénia - Oran |
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Cidade | Oran → Es-Senia |
País | Argélia |
A Escola Politécnica Nacional de Oran- Maurice Audin (em árabe : (موريس أودان المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات بوهران) ou mais simplesmente ENPO-MA é uma grande escola de engenharia .
Quando foi criada em 1970, a Escola tinha como missão principal formar professores do ensino secundário em nome do Ministério da Educação Nacional . Desde o início do ano letivo 2012-2013, tem como missão proporcionar ensino superior e investigação científica através da formação de engenheiros em diferentes especialidades da ciência e tecnologia. Desde o início do ano letivo 2015-2016, oferece formação para o primeiro ciclo de Aulas Preparatórias em Ciência e Tecnologia (CPST).
A Escola Nacional Politécnico de Oran foi criado pela Portaria n o 70-85 de1 ° de dezembro de 1970sob o nome de École normale supérieure d'études polytechnique d'Oran (ENSEP), colocada sob a supervisão do Ministério do Ensino Superior e da Investigação Científica , no âmbito de um programa de colaboração entre a Argélia e a ' UNESCO para a formação de formadores para ensino secundário técnico, utiliza as instalações da Universidade de Oran até 1972, onde é transferido para as actuais instalações.
Em 1984, a escola mudou seu nome para se tornar a Ecole Normale Superieure ensino técnico Oran (enset), por decreto n o 84-205, de 18 de Agosto de 1984, com uma extensão para os três níveis de Educação Nacional .
Em 2008, a escola mudou seu estatuto para se tornar a Escola Superior de Educação de Tecnologia, por decreto n o 08-210 de 14 de Julho de 2008, com uma escola funcionando fora da Universidade.
Em 29 de outubro de 2012, tomou o seu nome atual da Escola Politécnica Nacional de Oran (Oran ENP), decreto executivo n o 12-376.
O ano de seu 47 º aniversário, as honras da escola o matemático e amigo do argelino revolução Maurice Audin e hoje leva seu nome a Escola Nacional Politécnico de Oran Maurice Audin (ENPO-MA), por decreto ministerial n o 15, de 7 de fevereiro de 2017
A admissão ao ciclo de engenharia da ENPO-MA faz-se através de um concurso selectivo denominado Concurso Nacional Comum de Admissão às Escolas de Engenharia, entre alunos das turmas preparatórias de ciências e tecnologia. A Polytech'Oran recebe quase 350 alunos de engenharia a cada ano.
A Escola Politécnica Nacional de Oran oferece uma aula preparatória em ciência e tecnologia (CPST-ENPO), acessível diretamente após o bacharelado, que recebe anualmente cerca de 400 alunos de bacharelado.
A formação de pós-graduação, a investigação científica e a cooperação internacional são três campos interdependentes e alguns parâmetros de um têm implicações directas no outro. Assim, tanto o aspecto qualitativo como o quantitativo da formação pós-graduada, tanto no Magister como no Doutorado, são uma consequência definitiva das actividades de investigação científica do estabelecimento (projectos de investigação MESRS e agências de investigação. Investigação), elas próprias favorecidas por uma intensificação da cooperação internacional.
O treinamento em engenharia é baseado em centros de pesquisa eficientes e equipes de ensino experientes. São oferecidas possibilidades de extensão da formação com mestrado especializado e doutorado.
Após três anos de estudos na ENPO-MA completar os dois anos de formação no CPST, o aluno obterá o título de engenheiro das grandes écoles ( Engenheiro Estado ). Após seus estudos, os alunos terão perspectivas de carreira interessantes, eles ingressam principalmente em grandes empresas internacionais . Uma porcentagem significativa de alunos se dedica à pesquisa por meio de estudos de pós-graduação .
A escola:
A Escola firmou convênios com instituições universitárias e de pesquisa de diversos países, sendo os mais recentes:
A escola: