Estudos da Infância
O Child Studies (em inglês : Childhood Studies ) é uma pesquisa original anglo-saxônica atual, que, assim como os estudos culturais ( estudos culturais ), é uma prática interdisciplinar . Fundada na New York City University Brooklyn College em 1991, eles se propuseram a estudar a infância por si só, por si só, e não em relação à família ou à escola. Desejando operar uma abordagem unificada para a infância e a juventude, os Estudos da Infância tomam emprestado das artes, humanidades , ciências sociais , medicina ou direito.
Livros e artigos
- James Allison & James Adrian, "Key Concepts in Childhood Studies", Sage Publications, 2008.
- James Allison & Alan Prout, "Construindo e Reconstruindo a Infância: Questões Contemporâneas no Estudo Sociológico da Infância", Routledge, 1997
- Robin Bernstein, Racial Innocence: Performing American Childhood from Slavery to Civil Rights , Nova York: New York University Press, 2011.
- Vibiana Bowman (ed.), Recursos Escolares para Crianças e Estudos da Infância: Um Guia de Pesquisa e Bibliografia Comentada . Lanham, MD: Scarecrow Press, 2007.
- John Cleverley & DC Phillips, "Visions of Childhood: Influential Models from Locke to Spock", Nova York, Teachers College Press, 1986.
- William Corsaro, “The Sociology of Childhood”, Pine Forge Press, 2004
- Ira J. Hadnot, “Lenzer Champions Growing Field of Children's Studies,” The Dallas Morning News .21 de junho de 1998, Sec J p. 1 .
- John Hood-Williams e John Fitz, "Sociology of Childhood", British Journal of Sociology of Education, vol.4, 1983/1, p. 99-105 , [ ler online ]
- Mary Jane Kehily, Uma Introdução aos Estudos da Infância . Oxford, Reino Unido: Open University Press, 2004.
- Julie Thompson Klein, Interdisciplinaridade: História, Teoria e Prática. Detroit, MI: Wayne State University Press , 1990.
- Anthony Krupp, Reason's Children: Childhood in Early Modern Philosophy . Bucknell University Press, 2009.
- Gertrud Lenzer, “Children's Studies: Beginnings and Purposes,” O Leão e o Unicórnio , Johns Hopkins University Press. (25): 181-186, 2001.
- Karin Lesnik-Oberstein (ed.), Children in Culture, Revisited: Further Approaches to Childhood . Londres: Palgrave, 2011
- Berry Mayall, "Towards a Sociology for Childhood: Thinking from Children's Lives," Open University Press, 2002.
- Jean Mills & Richard Mills, Childhood Studies: A Reader in Perspectives of Childhood . Londres: Routledge, 2000.
- Alan Prout, The Future of Childhood. Rumo ao Estudo Interdisciplinar da Infância , Londres, Routledge, 2005
- Jens Qvortrup, William Corsaro & Michael Honig (eds.), The Palgrave manual de estudos da infância , Basingstoke, Palgrave Macmillan, 2009 ( ISBN 978-0-230-53260-1 )
- Edward Rothstein, “How Childhood Has Changed! (Adultos também) ”. The New York Times . 14 de fevereiro p. B7, B9, 1998.
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Régine Sirota :
- Sociologia da infância e da sociologia da educação: indo e vindo, Educação e sociedades , 2017/2 ( n o 40), p. 105-121 [ ler online ] .
- “Sociologia da infância francesa: um tópico incomum, secundário ou campo bem definido? », Current Sociology, vol. 58, n o 2, p. 250-271 [ ler online ] .
- Karen Wells, Childhood in a Global Perspective. Polity, 2009 ( ISBN 978-0-745-68494-9 )
Diários
- Infância (diário )
- Estudos Globais da Infância
- Jornal da História da Infância e da Juventude (en)
- Estudos Sociológicos da Infância
Referências
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(en) http://oxfordbibliographiesonline.com/obo/page/childhood-studies
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(en) http://www.childhoodstoday.org/download.php?id=61
links externos