Conservatório Nacional Superior de Música e Dança de Paris

O Conservatório Nacional de Música e Dança de Paris ( CNSMD de Paris ou Conservatoire de Paris ) é um estabelecimento administrativo público que oferece educação profissional em música, dança e profissões do som, membro associado da Universidade de Ciências e Letras de Paris .

Histórico

Origens

Louis XIV cria a Royal Academy of Music por cartas patentes de28 de junho de 1669. A Academia está ligada à Maison du Roi . Além disso, por decreto do Conselho de Estado do Rei de3 de janeiro de 1784, foi fundada a Escola Real de Canto e Declamação, instalada no Hôtel des Menus-Plaisirs , rue Bergère (atualmente rue du Conservatoire ) em Paris, e colocada sob a direção de François-Joseph Gossec . Estas duas instituições são os primeiros sinais de uma vontade de estruturar e formalizar o ensino das artes dramáticas e musicais.

Na Escola Real de Canto e Declamação, a Revolução acrescentou, sob a liderança de Bernard Sarrette , uma escola municipal de música (julho de 1792 ) do corpo de música da guarda municipal. Esses dois estabelecimentos são sucedidos pelo8 de novembro de 1793(18 Brumário Ano II ), o primeiro projecto de um único estabelecimento dedicado à formação de músicos: o Instituto Nacional de Música, criado por decreto da Convenção Nacional e dotado de um orçamento autónomo , sob a direcção de François-Joseph Gossec .

1795-1806: Conservatório de música

Apenas dois anos depois, com base no relatório de Marie-Joseph Chénier , amiga de Bernard Sarrette , a Convenção sob a presidência de Jean-Marie Heurtault de Lammerville decidiu, por uma lei de3 de agosto de 1795(16 Thermidor ano III ), para criar o estabelecimento do Conservatório de Música no lugar do Instituto Nacional de Música. A nova estrutura é gerida por um conselho de administração composto por François-Joseph Gossec , Étienne Nicolas Méhul , André Grétry , Jean-François Lesueur e Luigi Cherubini . Bernard Sarrette obtém o cargo de comissário responsável pela organização .

O ensino é limitado às disciplinas instrumentais, principalmente cordas e sopros . Desde o primeiro ano, o número de alunos é de seiscentos.

1806-1816: Conservatório de música e declamação

As missões da instituição estendem-se à arte dramática e à dança e o conservatório torna-se o 3 de março de 1806Conservatório de música e declamação. A orquestra de alunos foi criada no mesmo ano por François-Antoine Habeneck .

De 1800 a 1814 , os professores do conservatório produziram um conjunto de corpus educacional composto por tratados, princípios elementares ou métodos para cada um dos instrumentos (tratados de François-Joseph Gossec , Pierre Baillot , Étienne Ozi , Abbé Roze , Charles-Simon Catel ) . O sucesso no campo do canto é mais questionável e envolve uma ruptura entre Bernard Sarrette e Jean-François Lesueur , que é excluído do conservatório em 1802 .

1816-1831: Escola Real de Música e Declamação

Fechado durante algum tempo durante a Restauração devido à sua origem revolucionária, o conservatório foi, desde1 ° de janeiro de 1816, transformada em Real Escola de Música e Declamação sob a administração de um Inspetor Geral, François-Louis Perne . Essa mudança resulta na redução do número de professores e na redução da atividade. O estabelecimento não encontrou melhor consideração até 1822 , quando Luigi Cherubini foi nomeado diretor e não apenas um inspetor.

Luigi Cherubini estrutura a instituição em formas ainda hoje reconhecíveis: instituição de um sistema de concursos de entrada e saída, desenvolvimento de métodos oficiais de ensino, abertura a um maior número de instrumentos como o piano , a harpa , o contrabaixo , o trompete ou a música .

As escolas de música de Lille , Toulouse e Nancy estão anexadas ao conservatório por ordem do20 de dezembro de 1826.

1831: Conservatório de música e declamação

O 7 de junho de 1831, o estabelecimento leva o nome de Conservatório de Música e Declamação.

1831-1836: Conservatório de música

O 3 de setembro de 1831suprimidas as aulas de declamação, o título também é amputado para se tornar simplesmente Conservatório de música.

1836-1934: Conservatório de música e declamação

O 20 de janeiro de 1836, a retomada das aulas de declamação permite rebatizar a instituição Conservatório de Música e Declamação, que os vários sucessores de Luigi Cherubini desenvolveram a um ponto que o tornará uma referência e excelência no ensino musical no mundo.

Enquanto as aulas de piano, teoria musical e canto eram abertas às mulheres desde a inauguração da escola em 1795 , a violinista Camille Urso foi, em 1851 , a primeira mulher admitida como aluna nesta instituição nas aulas de instrumentos de corda. As aulas de composição, até então fechadas às mulheres, abriram-se gradualmente a partir de 1850  : Charlotte Jacques foi a primeira mulher a obter um prémio em 1861 com um segundo acesso e Marie Renaud-Maury foi a primeira a obter o primeiro prémio em 1876 .

Regulamentos internos promulgados em 1850 e um Museu do Instrumento foi fundado em 1864 .

Em 1905 , um decreto detalhava a organização do conservatório, as nomeações, salários, promoções e penas disciplinares para o corpo docente e administrativo, a organização dos exames e até a composição dos júris de admissão. As disciplinas ministradas estendem-se à escrita musical , à história da música e aos novos instrumentos ( órgão , viola , clarinete , etc.). Os professores são músicos ou compositores de prestígio cuja influência marcará de forma permanente a vida musical europeia, pelo que os júris do concurso estão abertos a personalidades externas ( Claude Debussy , Maurice Ravel , Paul Dukas , André Messager ).

Em 1911, o Conservatório de Música e Declamação deixou as instalações na rue Bergère para se mudar para a rue de Madrid .

1934-1946: Conservatório Nacional de Música e Arte Dramática

O 6 de dezembro de 1934, o conservatório torna-se Conservatório Nacional de Música e Arte Dramática.

O 3 de outubro de 1940, Henri Rabaud , então diretor, apresentou espontaneamente às autoridades alemãs em Paris, das quais o conservatório não dependia, o caso dos professores e alunos judeus de seu estabelecimento, quatro dias antes da promulgação das leis sobre a condição dos judeus . Professores judeus no conservatório são demitidos em18 de dezembro de 1940. Claude Delvincourt , que sucede Henri Rabaud emAbril de 1941e Jacques Chailley, então vice-diretor, excluem os alunos judeus no início do ano letivo de 1942 . Conseguem, no entanto, afastar os alunos abrangidos pela OST instituída pela lei do16 de fevereiro de 1943 reunindo-os na Orchester des Cadets du Conservatoire.

1946-1957: Conservatório Nacional de Música

O 7 de outubro de 1946, as atividades de arte dramática são objeto de uma estrutura independente: o Conservatório Nacional de Arte Dramática que retorna às instalações da rue du Conservatoire (antiga rue Bergère ).

As atividades musicais e as aulas de dança estão agrupadas no Conservatório Nacional de Música.

1957-1980: Conservatório Nacional Superior de Música

O 23 de março de 1957, o qualificador "superior" é adicionado ao título que se torna Conservatoire national supérieure de musique.

Sob a liderança dos diretores Marcel Dupré ( 1954 - 1956 ), Raymond Loucheur ( 1956 - 1962 ) e Raymond Gallois-Montbrun ( 1962 - 1983 ) novas disciplinas estão surgindo e um ciclo de aperfeiçoamento é inaugurado, com master classes animadas pelos maiores instrumentistas da época ( Mstislav Rostropovich , Christa Ludwig , Wilhelm Kempff , etc.).

1980-2009: Conservatório Nacional Superior de Música de Paris

Após a criação do Conservatório Nacional de Música de Lyon , o estabelecimento leva o18 de fevereiro de 1980 o nome do Conservatório Nacional de Música de Paris.

Em 1989 , Michel Philippot e Christian Hugonnet estabeleceram a formação superior em boas profissões, cuja primeira promoção foi aceita emjaneiro de 1990.

Em 1990 , o conservatório mudou-se para a Cité de la Musique , Parc de la Villette , como parte das Grandes Obras de François Mitterrand . O novo estabelecimento parisiense é inaugurado em7 de dezembro de 1990e as instalações na rue de Madrid foram então atribuídas ao conservatório com influência regional em Paris .

Dentro Junho de 1997, a Cité de la Musique abre um museu que exibe todos os instrumentos preservados até agora pelo conservatório.

Desde 2009: Conservatório Nacional Superior de Música e Dança de Paris

Após o decreto n o  2009-201 de 18 de fevereiro, 2009 , a dança apareceu oficialmente no título da instituição que se torna Conservatório Nacional de Música e Dança de Paris.

Educação

Em geral

O CNSMD em Paris oferece educação para futuros profissionais, acessível por concurso.

Os estudos estão organizados em três ciclos distintos, enquadrando-se no regime de LMD , conducentes à obtenção dos seguintes diplomas:

• Primeiro ciclo:
  • Diploma Nacional de Estudos Profissionais em Dançarinos (DNSPD),
  • Instrumentista / cantor especializado em Diploma Nacional de Estudos Profissionais de Músicos (DNSPM),
  • Diploma Nacional de Estudos Profissionais de Músicos (DNSPM), especializado em regência de conjuntos vocais e instrumentais,
  • Diploma Nacional de Estudos Profissionais de Músicos (DNSPM) especializado em profissões de criação musical,
  • Graduação em Laban Movement Rating ou Benesh Movement Rating,
  • Diploma de estado (DE) como professor de música;
• Segundo ciclo:
  • Diploma superior do segundo ciclo em desempenho musical equivalente ao grau de mestre ,
  • Diploma de pós-graduação em redação e redação equivalente ao mestrado ,
  • Diploma superior do segundo ciclo em musicologia equivalente a um mestrado ,
  • Diploma de pós-graduação em engenheiro de som músico equivalente ao mestrado ,
  • Diploma superior de segundo ciclo em pedagogia e formação em ensino de música equivalente a um mestrado ,
  • Diploma de pós-graduação em Notação de Movimento de Laban ou Notação de Movimento de Benesh equivalente ao mestrado ,
  • Diploma de bailarino intérprete: repertório e criação, equivalente ao mestrado ,
  • Certificado de aptidão (CA) para professor de música,
  • Certificado de Competência do Diretor (CA);
• Terceiro ciclo:
  • Doutorado em Ciência e Criação em Pesquisa (SACRe),
  • Diploma em composição musical com imagens,
  • Diploma de intérprete.

Currículo