Denominação | Professor |
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ISCO | 2355 |
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ROMA ( França ) | K2106 |
Um professor ou professor é uma pessoa que transmite conhecimento ou métodos de raciocínio a outros como parte de um treinamento geral ou treinamento específico em um campo, um campo ou disciplina escolar . O termo "professor" refere-se à pessoa que ensina os alunos (no ensino fundamental e médio). O termo “professor” designa no ensino superior o grau máximo de docência, em uma hierarquia que compreende os estágios sucessivos de assistente , professor assistente e professor (no CEGEP e na universidade).
Novos termos como “professor de escola”, acompanhados por uma mudança de status voluntária, substituíram a palavra “professor de escola primária” no ensino primário. No ensino médio, todos os professores são nomeados professores (professores certificados e professores associados). A terminologia de “professor”, portanto, não se limita mais apenas ao ensino em uma universidade, mas permanece em uso protegido no âmbito desta última. Quando a organização de toda a escolaridade de um aluno é assumida por um professor empregado a título particular, ele é então qualificado como preceptor .
Para exercer a sua profissão, o professor possui idealmente uma certa competência pedagógica geralmente adquirida através da experiência ou durante uma formação especializada.
Desde o estatuto de funcionário do ensino privado ou serviço público , na maioria dos países ele próprio deve ter um determinado nível de formação ( diplomas ou validação de aprendizagem prévia). A formação de professores é geralmente concedida ( educação continuada ). Ele tem um programa e objetivos para o ano, mas tem uma certa liberdade relativa para transmitir conhecimentos e habilidades aos seus alunos. Na Europa, a liberdade de expressão dos acadêmicos é protegida pelo Artigo 10 da Convenção Europeia dos Direitos Humanos , e o Tribunal Europeu dos Direitos Humanos várias vezes, em sua jurisprudência , insistiu na importância da “liberdade acadêmica”, “que (…) Permite que os acadêmicos, em particular, expressem livremente suas opiniões sobre a instituição ou o sistema em que trabalham, bem como divulguem o conhecimento e a verdade sem restrições ” .
Os professores assistentes são professores adicionais que auxiliam o professor principal, geralmente na mesma sala de aula. Existem diferentes tipos no mundo, bem como vários programas oficiais que definem funções e responsabilidades.
As escolas do Reino Unido empregam assistentes de ensino, que não são considerados professores totalmente qualificados. Como tal, eles são orientados por professores, mas podem supervisionar e ensinar grupos de alunos de forma independente. No Reino Unido, o termo "assistente de ensino" era usado para se referir a qualquer professor qualificado ou não qualificado que não fosse diretor ou professor substituto.
O sistema educacional japonês emprega professores assistentes de línguas em escolas de ensino fundamental, médio e médio.
Os professores do ensino médio são chamados de professor. Eles geralmente são graduados universitários (anteriormente “licenciés”) ou do ensino superior não universitário (anteriormente “regentes”). Em tempos de escassez de professores (como após a Segunda Guerra Mundial), outros diplomas também foram aceitos, seguidos de exames competitivos.
Os títulos de professores universitários são integrados ao sistema universitário norte-americano . Veja a lista de cátedras e diplomas universitários no Canadá . Esses nomes são, portanto, comparáveis em outros países de língua inglesa .
Quebec PrimárioPara praticar, eles agora devem ter um diploma de bacharel em pré-escola e ensino fundamental por um período de quatro anos com estágios progressivos nas escolas. Os professores trabalham em colaboração com os profissionais da educação (professores de reforço, psicólogos, trabalhadores especializados, enfermeiras, etc.) a fim de oferecer apoio adequado às crianças que precisam. Os professores do ensino fundamental são incentivados a dar continuidade à sua formação, para se adaptarem às novas realidades das escolas de Quebec.
SecundárioPara exercerem a profissão, agora eles devem possuir o diploma de bacharel em ensino médio por um período de quatro anos com estágios progressivos nas escolas. Tendo em vista as opções ou orientações acadêmicas mais especializadas a serem apresentadas aos alunos com vista à entrada em breve na universidade, os professores geralmente também devem ter outras habilidades, por exemplo, em línguas, letras, ciências, artes, etc. A isso eles adicionam ao seu treinamento uma direção clara como cartas de opções de bacharelado ou ciências humanas ou naturais , etc.
Para lecionar no ensino fundamental e médio, o aluno graduado também deve obter uma licença de ensino do Ministério da Educação, Lazer e Esporte (MELS).
SuperiorEm públicas primárias escolas (classes pré-primária em creche e escolas primárias), os professores estão escola professores ou professores antes de 1990. Professores são funcionários públicos regidos pelo Estatuto Geral dos Funcionários Públicos (Lei de13 de julho de 1983) e pelo estatuto especial dos professores das escolas (decreto de 1 r agosto 1990) O recrutamento é feito agora no final de um mestre (bac + 5), registrar para concursos organizados pelo Ministério da Educação está a fazer no final do 1 st ano de master (M1). O recrutamento é definitivo sob condição de validação do ano M2. A criação do corpo de professores escolares não confere o título honorário de professor .
SecundárioO recrutamento dos professores do ensino médio é idêntico ao dos professores das escolas e segue o concurso CAPES (Certificado de Aptidão para a Docência do Ensino Médio).
No ensino médio público (ensino médio e superior ), os professores universitários e de ensino médio devem completar, pelo menos, por semana (dependendo de sua situação) dezoito horas de aulas para um certificado, quinze horas para um associado, acrescidas das horas extras incluídas no horários e determinados horários específicos (gestão de redes informáticas, gestão de laboratórios científicos, horas de aula, etc.). Estima-se que uma hora de aula envolve pelo menos uma hora de trabalho pessoal (preparação da aula, correção de cópias, documentação, etc.).
Os professores podem ter o status de professor certificado ou professor associado . Professores do ensino médio profissionalizante, professores de educação física e esportes e professores de educação em uma escola profissional ou técnica seguem este princípio, mas com competições separadas, como o certificado de aptidão para o corpo docente do ensino técnico (CAPET) e o certificado de aptidão para o o ensino médio profissionalizante (CAPLP) para a educação profissional e técnica; o certificado de aptidão para o ensino da educação física e esportiva (CAPEPS) para o professor de educação física e esportes. Sua carreira (etapas, etc.) ocorre da mesma forma que os professores de outras disciplinas.
Existem outros status:
A avaliação dos professores ocorre durante os “ encontros de carreira ”.
SuperiorEm grandes escolas públicas, universidades (incluindo IUT, IAE, etc.), os professores-pesquisadores possuem um doutorado e, possivelmente, uma autorização para supervisionar pesquisas . Dependendo do seu estatuto, podem ser professores universitários , docentes ou não efetivos (e não necessariamente médicos, mas em preparação para o doutoramento ( ATER , monitor de ensino superior , temporário )). Existem também professores certificados (chamados PRCE ) ou associados ( PRAG ). Os acadêmicos geralmente evitam o termo professor e preferem-no de professor , para evitar confusão com o título de professor , o grau de professor das universidades e a função de professor de ensino fundamental e médio. A distinção entre as notas de “professor universitário” (PU) e “professor universitário” (MCU) é muito antiga. Hoje não corresponde mais a uma distinção funcional: os MCUs podem exercer quase todas as funções universitárias (presidência da universidade, gestão da UFR, gestão de laboratórios, palestras e conferências de métodos, gestão de diplomas, gestão da pesquisa ao mestrado ...). Somente a direção de teses de doutorado exige que tenham autorização para orientar pesquisas (HDR). Na maioria das disciplinas, a classificação “PU” é acessível a meio da carreira após obtenção de autorização para orientar investigação (uma espécie de tese) seguida de qualificação e recrutamento local por uma “comissão de especialistas”. Em certas disciplinas universitárias antigas (direito, economia, ciências políticas, etc.), ainda existe um método de recrutamento conhecido como “agregação”, embora muito diferente das “agregações” no ensino médio (abrindo espaço para provas escritas anônimas).
Para o ensino superior no ensino médio ( aulas preparatórias , seção técnica superior ), o professor costuma realizar a agregação .
Competição de ensinoComo qualquer órgão do serviço público, os professores são recrutados por concurso:
Existem concursos semelhantes para a formação de conselheiros seniores e de psicólogos orientadores .
Os professores de instituições privadas contratadas são recrutados através do certificado de aptidão para as funções de professor do ensino secundário em instituições de ensino privadas contratadas .
Veja Faculdade de Ensino .
Os professores são personagens favoritos, muitas vezes escolhidos pela cultura popular em todo o mundo.