Escola secundária Saint-Joseph em Avignon

Escola secundária Saint-Joseph em Avignon
Em geral
Criação 1850
País França
Academia Aix-Marseille
Informações de Contato 43 ° 56 ′ 44 ″ norte, 4 ° 48 ′ 39 ″ leste
Endereço rue des lices
84000 Avignon
Local na rede Internet http://www.stjoavignon.com/
Estrutura educacional
Modelo privado, sob contrato
Diretor Raymonde Mayor
População escolar 1.100 (2017-2018)
Nível segundo para bac + 2
Treinamento artes plásticas
prepa ciência-po
prepa comércio
prepa medicina
prepa arte
CPCS - FCIL
CPGE PC - PCSI
Localização
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O Lycée Saint-Joseph d'Avignon é uma escola secundária jesuíta particular localizada na cidade de Avignon ( Vaucluse , Provence-Alpes-Côte d'Azur  ; Académie d'Aix-Marseille  ; Arquidiocese de Avignon ).

O estabelecimento, fundado em 1850, permite a formação de alunos do ensino secundário e pós-bacharelado, nomeadamente através de uma aula preparatória para as grandes écoles .

História

Chegada dos Jesuítas e 1º Colégio

No XV th  século cresce do sul da Europa (Itália, Provence) um grande movimento de pensamento que afeta todas as áreas: políticos, econômicos, sociais, religiosas, artísticas e intelectuais. Este movimento que tem sido denominado “Humanismo” (de Humanus, humano) pretende romper com o pensamento e o estilo de vida medievais e tem por finalidade o desenvolvimento máximo de todas as possibilidades positivas do homem, tanto na sua vida pessoal como na sociedade.

No campo da educação, o humanismo traz de volta à tona o espírito e o conhecimento da antiguidade; ele pretende dispensar um ensino que irá harmonizar o corpo, a cabeça e a alma. No XVI th  século , os jesuítas, ordem jovem, dinâmica, são campeões desta "nova educação".

O colégio de Avignon era quase o mais antigo dos colégios abertos em solo francês. Seu projeto data de 1553, durante a vida de Inácio de Loyola e nos primeiros anos da Companhia. Mas reviravoltas atrasaram esse projeto, que só tomou forma 10 anos depois, e Avignon foi, no final das contas, "apenas" uma das primeiras faculdades a abrir em território francês.

1553: Primeira tentativa falhada

Quando o novo legado, o cardeal Alessandro Farnese, entrou em Avignon, o 16 de março de 1553, encontram-se na sua procissão dois Padres Jesuítas (ou melhor, como dizem os cronistas da época: “2 membros do Instituto dos Clérigos Regulares recentemente fundado pelo Mestre Inigo de Loyola”). Esses dois padres estão ali para realizar um projeto específico do cardeal legado: abrir um colégio em Avignon e até já escolher sua localização na cidade. Pode ser surpreendente, porque a empresa ainda tinha apenas 12 anos de existência, foi envolvido em ensino por 5 anos, e um re fundação (do Colégio Romano) não foi ainda concluído. Mas, além de ser neto de Paulo III (o papa que acabava de aprovar a Companhia e a protegia fortemente), o cardeal Farnese tinha laços pessoais de amizade com Inácio de Loyola. Antes de partir para Avignon, ele havia pedido a ela que abrisse uma faculdade lá, o que dificilmente poderia ser recusado. Mas esse projeto, que parecia estar bem encaminhado, levará 10 anos para ser concretizado. Já havia 4 colégios em Avignon e mais 6 noviciados de ordens religiosas, mas ainda funcionavam no modo medieval e um colégio humanista, como o dos jesuítas, teria sido bem-vindo. Mas, para azar, no ano anterior a câmara municipal havia assinado um contrato com um mestre que havia inaugurado uma dessas novas faculdades de moda: o St Paul's College. Financeiramente já era um peso suficiente para a cidade ... e os padres jesuítas partiram novamente. O primeiro retorno ocorreu em 2 de janeiro de 1850 :  “Começamos a instalar as salas de aula na casa grande de St Pierre, em Luxemburgo, mas fazia muito frio havia duas semanas e tivemos que interromper o trabalho. Várias salas de aula ainda estavam sem portas ou janelas. O mistral estava soprando alto e gelado. Os pais reuniram os filhos e os pais numa ampla sala no 1º andar e após o telefonema e uma palavra de boas-vindas marcaram um encontro para a manhã de sábado.5 de janeiro. " Essa foi a primeira re-  entrada do futuro St Joseph College, que ainda foi chamado apenas  "a escola dia livre St Joseph" . Foram 120 alunos do 1 st  chamada, que foram divididos em 4 classes. No final do ano, o número aumentou, tivemos que dividir a 6 ª . A entrega do primeiro prêmio ocorreu em16 de agosto(tínhamos guardado as datas de feriados do antigo regime) e, por falta de uma peça como no passado,  “a fanfarra da 22ª luz animou a solenidade” .

1564: segunda tentativa bem-sucedida

10 anos depois, o cardeal Farnese ainda tem sua ideia de colégio em mente, ele a tem mais do que nunca porque os antigos colégios de Avignon estão fechando suas portas um após o outro e o protestantismo está progredindo em toda a região (mais ou menos suspeita de heresia, a própria universidade acaba de fechar). Desta vez, o terreno está maduro: o Padre Geral (Jacques Lainez), recém-chegado do Concílio de Trento, não tem dificuldade em conceder Padres e a Câmara Municipal nada faz para pôr a mão no bolso porque ”os Jesuítas ofereciam garantias de estabilidade e ortodoxia que era cada vez mais difícil de encontrar ”

Enfim, desta vez, o projeto se concretiza e se realiza: por Novembro de 1564 os padres apoderaram-se da casa de La Motte, que lhes foi atribuída pela Câmara Municipal, e no primeiro mês do ano 1565, "um pouco atrasada pela peste que assolava até então na cidade", foram abertos os tribunais.

Se o novo colégio (nosso colégio) foi construído de uma só vez no final do século 19 e de acordo com um plano bem determinado, o mesmo não aconteceu com o Antigo Colégio. Partes de edifícios díspares, cedidos pela Câmara Municipal em 1564. Mudou pouco a pouco.

No entanto, pode ser contado na arquitetura jesuíta porque possui alguns elementos (como o arco da rue Mistral, ou o grande portal) que são uma assinatura jesuíta.

1572

Em 1572, o noviciado foi criado e instalado também nestes edifícios. Foi demais! E a pedido dos padres, o conselho municipal comprou uma casa do outro lado da rua para montar salas de aula.

Naquela época, o irmão Martellange, arquiteto oficial da Companhia, foi chamado para fazer o projeto de um colégio “segundo a Companhia”.

Mas esse plano nunca pôde ser realizado porque o colégio de Avignon havia construído muitas fortunas por meio século.

... Em andamento

1870

No verão, um colégio interno foi criado. O12 de outubroà noite a comunidade (20 padres e 3 irmãos) mudou-se para o colégio: cada um tomou posse do seu quarto, depois o padre reitor reuniu todos no pátio, debaixo dos plátanos, e agradecemos a São José . Com os pais, estava um jovem aluno,  Hélion de Barème , que esperava há um mês a abertura do internato. Este foi o 1 st  casa de St Joseph. O21 de outubro, instalaram-se os internos e na manhã do dia 22 começaram as aulas. Havia 250 alunos contra 120 no ano anterior. O9 de dezembro, o arcebispo veio abençoar a "capela" (um galpão que havia sido equipado para este uso), e em janeiro adicionamos ao dia alunos e internos meia-pensão e "demais dias" (que ainda estão sendo estudados por à noite).

Línguas ensinadas

O colégio e o Festival de Avignon

Por iniciativa de Paul Puaux , o pátio da escola será utilizado pelo Festival de Avignon para receber espetáculos durante o mês de julho de 1969 .

Personalidades (ex-alunos)

Para ir mais fundo

Bibliografia

Referências

  1. Ensino médio geral e tecnológico
  2. (em) "  Lycée Saint-Joseph [Avignon]  " , Guia de Recursos Documentários em Provence-Alpes-Côte d'Azur (acessado em 1 st junho 2012 )
  3. Classificação do Lycée Saint-Joseph Avignon. Veja a lista de preparações
  4. Claire David ( dir. ) E Pascal de Mezamat, festivais dos 50 anos de Avignon , Paris / Arles, Actes Sud ,1996, 331  p. ( ISBN  2-7427-0853-7 )
  5. Folha de Isidoro Méritan no site da Assembleia Nacional

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Link externo