Escola Nacional de Arquitetura de Nancy

Escola Nacional de Arquitetura de Nancy Descrição desta imagem, também comentada abaixo Logotipo Descrição desta imagem, também comentada abaixo EN Edifício da arquitetura projetado por Livio Vacchini .Além disso, você precisa saber mais sobre o assunto. História e status
Nome original Escola Nacional de Arquitetura de Nancy
Fundação 1969
Direção Gaëlle Perraudin
Modelo Escola pública
Particularidades membro associado do INPL , da Universidade de Lorraine, bem como do CGE
Estudos
Nível bac + 3 para bac + 8
Localização
Cidade Nancy
País França
Coordenadas
geográficas 		48 ° 41 ′ 45,5 ″ norte, 6 ° 11 ′ 34 ″ leste
Local na rede Internet http://www.nancy.archi.fr http://www.nancy.archi.fr
Geolocalização no mapa: Nancy
(Veja a situação no mapa: Nancy) Escola Nacional de Arquitetura de Nancy

A Escola Nacional de Arquitetura de Nancy ( ENSarchitecture de Nancy , anteriormente EAN ) é uma escola de arquitetura localizada na 2 rue Bastien-Lepage em Nancy , que foi criada em 1969 , e está subordinada ao Ministério da Cultura desde 1996.

Apresentação da escola

Histórico

A escola ocupava anteriormente instalações “temporárias” construídas por Jean Prouvé e Michel Folliasson em Villers-lès-Nancy , em 1970.

Organização

A Escola Nacional de Arquitetura de Nancy é uma instituição pública administrativa de ensino superior. É o resultado da reforma de 1968 que separou o ensino de arquitetura da Escola de Belas Artes de Nancy com o nome de Universidade de Nancy em 1969. É um dos vinte estabelecimentos franceses autorizados a emitir o diploma estatal de arquitetura . Ligado ao Instituto Politécnico Nacional de Lorraine (INPL) por um acordo de cooperação, é também membro associado do centro universitário europeu de Nancy-Metz denominado Universidade de Lorraine, bem como da Conférence des grandes écoles .

Prédio

O edifício foi desenhado pelo arquitecto suíço Livio Vacchini associado para este projecto com Christian François, arquitecto do gabinete François-Henrion. Foi a primeira construção em grande escala do ZAC Stanislas-Meurthe . Declarada “operação piloto” em termos de segurança e saúde ocupacional, a escola é composta por elementos de concreto armado pré-fabricados no local. A primeira pedra é colocada5 de julho de 1994e a sua inauguração ocorreu em 1996. O arquitecto ticino desenhou um edifício simétrico cujo epicentro é a mediateca que parece espalhar-se verticalmente pelo edifício através do volume do átrio que constitui. É esta parte que o artista plástico Felice Varini escolheu para projetar uma linha azul pintada sobre os elementos arquitetônicos que revestem o átrio, anamorfose que se recompõe quando observada do segundo andar. A aparente estrutura ubíqua da escola é composta por um conjunto de pilares quadrados (43 × 43 × 296  cm ) e abóbadas formando um piso também em concreto armado, que às vezes medem mais de dez metros nas salas de aula. As proporções harmônicas do Modulor são a lei (grade construtiva 2,26 × 9,57  m ).

As folhas de concreto branco apresentam um tom rosado devido à areia de Mosela com que é fabricado. O edifício é surpreendente porque tem relativamente poucas aberturas. Na rue Bastien Lepage, que é também a entrada administrativa, a fachada tem janelas horizontais, apenas no andar térreo. Por razões de regulamentos de incêndio, escadas de emergência colocadas atrás de paredes de concreto acabaram com esse projeto. A fachada lateral, na rue Henri Bazin (idêntica à do lado oposto), oferece uma alternância de grandes vãos verticais e pilares de concreto acompanhados por grandes “cílios”, uma espécie de pilares perfilados autoestáveis, colocados logo à direita. da fachada da qual retomam a altura; lançado em direção ao céu e arranjado em intervalos iguais. Este ritmo estende-se para além da fachada, ao longo do enredo, delimitando visualmente a praça ao mesmo tempo que cumpre as prescrições urbanísticas de alinhamento. A fachada do átrio e do lado do canal é a mais monolítica. É animado pelos elementos de revestimento, em forma de caixas vazadas do mesmo concreto cujas sombras muito gráficas acentuam a horizontalidade do edifício, bem como pela loggia da entrada e os vãos superiores colocados no seu centro. Essa malha retangular se reflete na alternância linear dos trechos pavimentados e das faixas de gramado que constituem o quadrado. Esta entrada secundária foi projetada como uma entrada dedicada aos alunos.

Para cada nível, o solo é tratado superfície uniforme sem juntas: um tingido numa resina cor primária (terra vermelho no piso térreo, amarelo claro no 1 st  andar e azul para o céu 2 e  piso) difunde a luz colorida por recuperando os raios do sol nas asperezas pálidas do concreto. A marcenaria exterior em alumínio está muito presente ao nível dos pátios exteriores.

O 22 de maio de 2017, após 21 anos, uma parede do prédio desabou na rua, sem causar nenhuma vítima.

Diretores de escola

Pesquisa e inovação

Temas como ferramentas digitais, processos colaborativos, materiais, urbanismo e patrimônio fazem parte dos eixos de pesquisa arquitetônica dos dois laboratórios.

CRAI

A arquitetura e engenharia Research Center (CRAI) é um laboratório de UMR-MAP n o  3495 ( unidade de pesquisa conjunta , modelos e simulações para arquitetura, urbanismo e património) comum para o CNRS e do Ministério da Cultura .

Cerca de vinte pessoas (professores, investigadores, técnicos, doutorandos) trabalham em temas de investigação centrados nas aplicações da informática na arquitectura e na engenharia.

Esses temas de pesquisa são divididos em 6 eixos:

  1. Abordagens digitais ao patrimônio
  2. Design, materiais, meio ambiente e energia
  3. Abordagens colaborativas e mock-up digital
  4. Modelagem digital multiescala e manufatura
  5. Abordagens educacionais e profissionais
  6. Visualização e interação em espaços virtuais

O laboratório conta ainda com equipamentos científicos, como estações gráficas de toque, tela de toque 3D de 100 ", impressoras 3D, scanners de digitalização a laser e softwares para reconstrução tridimensional, modelagem e síntese de imagens.

O LHAC

O Laboratório de história da arquitetura contemporânea (LHAC) examina a história da arquitetura e urbanismo ideias em França no XIX th e XX th  séculos como a tradição racionalista, clássicos, regionalistas ou grandes grupos . O LHAC promove o conhecimento da arquitetura e do urbanismo no Oriente, tem contribuído para a divulgação de pesquisas sobre Nancy Art Nouveau , a obra de Jean Prouvé, do patrimônio alemão das cidades anexas de Lorraine ou mesmo do projeto de Le Corbusier para Saint- Dié .

Personalidades relacionadas à escola

Notas e referências

  1. Michel Folliasson evoca o período em que foi professor na Escola de Arquitetura de Nancy entre 1957 e 1967 na edição Metropolitan 31 de dezembro de 2008 com François Chaslin , France Culture .
  2. O programa completo da semana internacional de 2011
  3. Site do Défis du Bois
  4. O blog do Mad Architecture Day
  5. A escola criou um blog para comemorar seu 40º aniversário. Hoje, este blog continua e detalha regularmente as novidades do estabelecimento
  6. "  GALA Archi 2010 - 40ans40ans  " (acessado em 11 de abril de 2016 )
  7. 1 r o Dia Vertical
  8. Site da Escola de Arquitetura de Nancy.
  9. Os arquitetos François-Henrion de Nancy estiveram envolvidos no projeto desde a concepção do projeto preliminar detalhado até a sua entrega. De acordo com o site da agência Nancy.
  10. Joseph Abram, "  Ecole (l ') de Nancy  ", Le Moniteur architecture , n o  40,Abril de 1993, p.  7-9
  11. "  Uma parede da escola de arquitetura desaba  " , L'Est Républicain ,22 de maio de 2017(acessado em 23 de maio de 2017 ) .
  12. Mohand Chibani, "  A fachada da escola de arquitetura de Nancy desaba  " , France Bleu Sud Lorraine ,22 de maio de 2017(acessado em 23 de maio de 2017 ) .
  13. Decreto de 06 de abril de 2009 , JORF n o  83, de 8 de abril de 2009, texto n o  103, NOR MCCL0903078D.
  14. Decreto de 28 de novembro de 2018 , JORF n o  280 de 4 de Dezembro de 2018, texto n o  57, NOR MICB1826984A.
  15. Decreto de 10 de dezembro de 2019 , JORF n o  290 de 14 de Dezembro, 2019, texto n o  76, NOR MICB1933341A.
  16. "  O site MAP-CRAI  "

Apêndices

Artigos relacionados

Link externo