Federação Nacional das Francas

Federação Nacional das Francas História

Fundação	1944

Quadro, Armação

Modelo	Organização sem fins lucrativos
Forma legal	Lei da Associação de 1901
Assento	Paris (12, rue Tolain , 75020)
País	França

Organização

Local na rede Internet	www.francas.asso.fr

A Federação Nacional das Francas é um movimento de educação popular criado em 1944 (FFC, Mouvement des Francs et Franches Comarades ) por ativistas das Escoteiras da França , Ceméa e Albergues da Juventude .

Associação complementar da escola, reconhecida de utilidade pública e aprovada por vários ministérios, a federação nacional das Francas congrega 81 associações departamentais e reúne cerca de 15.000 membros, 1.541 pessoas colectivas, 5.000 centros de lazer, 3.000 autarquias.

As Francas representam anualmente 1,2 milhão de crianças acolhidas, 50.000 voluntários mobilizados, 17.570 estagiários ( BAFA e BAFD , BPJEPS ), 1.000 profissionais formados que organizam a animação de intercâmbios com 77 organizações juvenis estrangeiras.

Ações

O campo de ação das Francas é a ação educativa no tempo livre de crianças e adolescentes, lazer educativo.

É uma Federação Nacional Secular de estruturas e atividades educacionais sociais e culturais. Eles constituem um movimento de educação popular que visa:

• promover o lugar que todas as crianças devem ocupar na sociedade, desenvolver projetos e atividades de acolhimento para elas,
• reunir os diversos atores da educação que apóiam seu projeto e, de forma mais ampla, participam de suas ações,
• reunir centros e estruturas de lazer que atendam às necessidades de crianças e famílias.

Através do empenho e competência dos voluntários e dos profissionais que reúnem, as Francas estão constantemente preocupadas em desenvolver a qualidade do acolhimento e das atividades oferecidas às crianças e jovens.

Para isso, intervêm nomeadamente por:

• o desenvolvimento e a renovação de práticas educacionais realizadas com crianças e jovens em áreas tão diversas como direitos da criança, ciência e tecnologia, tecnologia digital, arte, meio ambiente, mídia, filosofia, intercâmbios internacionais ...
• formação e qualificação de facilitadores (formação BAFA-BAFD e formação profissional)
• apoio para organizadores de atividades e tomadores de decisão públicos
• a produção e distribuição de materiais educacionais e críticas.

Presença

As Francas estão presentes em quase todo o território nacional. Perto das comunidades locais, associações e todos os atores da educação, são potenciais interlocutores para as áreas da educação infantil e juvenil.

História

Desde 1944, as Francas reúnem homens e mulheres preocupados com a emancipação social de crianças e jovens, pioneiros em novos campos de atuação e muitas vezes precursores. Muitos conceitos nascidos da reflexão e ação das Francas foram desde então desenvolvidos pelo poder público, até mesmo pelo setor comercial: clientelismo laico, atividades extracurriculares, acampamentos diurnos, CLAÉ (Centros de Lazer Associados à Escola), depois centros de lazer, educacionais locais projeto. Os primeiros líderes do movimento foram ativistas das Éclaireurs et des Éclaireuses de France , Ceméa , cooperação na escola , o Movimento Freinet , o Grupo Francês de Educação Nova e a Liga de Ensino .

A partir de 1956, publicam a revista Jeunes Annees Magazine , distribuída em escolas, onde cartunistas como François Craenhals se destacam com sua série Les 4 As .

Desde 1994, os Francas intensificaram sua ação em prol do desenvolvimento da ação educativa local: projeto local para crianças, acolhimento educacional, redes locais para crianças, agências locais infanto-juvenis.

Personalidades

• O fundador das Francas é Pierre François (1907-1986).
• Roger Boquié , formador dentro das Francas, radialista e promotor de literatura infantil.
• James Marangé , professor de Haut-Marne e futuro secretário-geral das FEN foi um ativista muito ativo das Francas após a Libertação .
• Roger Raoul Rocher , delegado de Lyon, criou o primeiro centro diurno em 1959, a primeira escola inaugurada em 1971, e desenvolveu playgrounds e campos de aventura inspirados nos países vizinhos.
• Pedra rosa

Notas e referências

1. Noëlle Monin, escola primária: O movimento de Francs et Franches Comarades (FFC): da animação do lazer juvenil à participação em escolas abertas , vol.  118, t.  1, col.  "Revisão francesa da pedagogia",1997( leia online ) , p.  81-94
2. "  Primeira edição da" revista Jeunes ans ", 1956. Fonds Francas, AD94, 547J 295  " , nos Arquivos Departamentais de Val-de-Marne (acessado em 12 de setembro de 2020 ) .
3. Pierre De Rosa no site da Francas

links externos

• Site da Federação Nacional das Francas
• Site do Centro Educacional de Lazer Francas
• Site de secularismo para educadores
• Site de uma Rádio Francas (30) dirigida exclusivamente por jovens
• Arquivos de Francas no Centro de Arquivos de Educação Popular
• Arquivo: filme Camaradagem Rural
• Arquivo Pajep: filme "Come play"
• Site da Anacej