Kōbayashi-Ryū

Kōbayashi-Ryū ou Kōbayashi - Shōrin-Ryū é uma escola de caratê criada por Chibana Shōshin ( 1885 - 1969 ) um dos maiores mestres das artes marciais de Okinawa , que desde os 15 anos foi discípulo de Ankō Itosu até 'após sua morte . Ele foi seu sucessor oficial.

História

Em 1920, ele abriu um dōjō em Shuri e chamou seu estilo de Kōbayashi - Shōrin-Ryū .

Shorin é a transcrição de Shaolin de Okinawa e mantém suas referências à China . Kōbayashi é a transcrição japonesa de Shaolin , de acordo com o uso japonês da época, onde todas as referências à China foram apagadas da língua por causa do nacionalismo japonês em geral e da recente guerra sino-japonesa perdida pelo Japão .

As duas transcrições significando: "pequena floresta", Mestre Chibana quis acrescentar os dois termos, apesar da redundância , por respeito aos seus mestres, e também para marcar sua oposição (de forma pacifista) ao Japão, colonizador de Okinawa desde 1609 .

Em 1956, foi o primeiro presidente da Okinawa Karate-Do Renmei, associação que reúne todos os estilos da ilha.

Sua escola é, portanto, a do Shōrin-Ryū por excelência, na medida em que ele não mudou nada no ensino recebido de seu mestre. No Shōrin-Ryū , resultante do Shuri-te , as técnicas ensinadas são as mais fiéis às técnicas originais da arte marcial chamada hoje karate .

Katas

Os katas são como são, aqueles ensinados por Ankō Itosu .

As posturas são relativamente altas, comparadas às posturas mais baixas de outras escolas, para permitir movimentos mais rápidos, tanto para esquiva quanto para contra-ataques.

Os bloqueios são feitos com delicadeza, graças à rotação do punho no momento do impacto, que alavanca o braço ou a perna do atacante. Esta técnica, entre outras, se devidamente dominada, permite que uma pessoa relativamente fraca fisicamente enfrente oponentes muito mais fortes e bloqueie facilmente seus ataques, apesar da diferença de força entre eles.

Discípulos

Seus principais discípulos foram [(Yuchoku Higa)], Shuguro Nakazato [e Katsuya Miyahira , que também permaneceram, em seus métodos de transmissão, tão fiéis quanto possível aos ensinamentos que receberam.