Nenhuma outra escola

N'Autre école é uma revista trimestral educacional e sindical criada em 2002 e publicada pela Federação dos Trabalhadores da Educação (CNT-FTE) da Confederação Nacional do Trabalho (CNT) até 2015. A legenda era intitulada “Por um trabalho social, educacional e revolução pedagógica ”quer ser uma encruzilhada de trocas em torno de experiências e práticas inspiradas no sindicalismo revolucionário e / ou libertário , o anarco-sindicalismo , o movimento social e o movimento pedagógico.

Em 2014, foi criada uma associação em nome da revisão. Na sequência de um congresso extraordinário da Federação emabril de 2015, a revista e seu conselho editorial são independentes dela. Agora se declara "totalmente independente de qualquer organização sindical".

Operação e organização da revista

A revista é dirigida por um comitê editorial formado por uma dezena de membros, sejam eles membros ou não da CNT-FTE .

A revista é uma "revista associada" ao site Questions de classe (s) : participa da vida deste site publicando seus editoriais ou propondo artigos. Vários membros do conselho editorial da revista também são membros do comitê de animação do site.

Lista de números

Cada número é composto por um dossiê que aborda um tema relacionado à educação (serviço público, avaliação, sindicalismo, etc.) e seções (notas de leitura, literatura infantil, (re) leitura educacional, vida editorial). Aberta a profissionais e ativistas na área, sindicalizados ou não, a revista também oferece entrevistas ou textos de autores e pesquisadores reconhecidos ( Anne Querrien , Jacques Rancière , Charlotte Nordmann , Normand Baillargeon , Jean Foucambert , Laurent Ott ...), mas também ficções sobre a escola ( Gérard Mordillat , Ayerdhal, François Bégaudeau, Fabien Clavel, Marc Cantin e Isabel )

Número 1 - Mudar de escola, sindicalismo ou pedagogia? Outono de 2002.
Número 2 - Educação: devemos defender o serviço público? Inverno de 2003
Número 3 - Escola: aprender a desobedecer? Primavera-verão 2003
Número 4 - Escola em ordem? Outono de 2003
Número 5 - A greve, uma escola de luta livre , inverno de 2004
Número 6 - Quais caminhos para uma educação emancipatória? Primavera-verão 2004
Número 7 - Contretemps temporais , outono de 2004
Edição 8/9 - Solidariedade (s) contra a precariedade (s) , inverno de 2005
Número 10 - Meninas e mulheres na escola, sexo ruim? Primavera-verão 2005
Número 11 (em colaboração com a crítica Un Autre futur ) - Impasses e trilhas culturais , outono de 2005
Número 12 - Resistência e rupturas de união , Primavera de 2006
Número 13 - Leia, escreva, conte ... pense, fale, aja! Outono de 2006
Número 14 - Fora da escola , inverno de 2006
Número 15 - Escola: terra de lutas , primavera 2007
Número 16 - Trabalhadores da Educação , outono de 2007
Número 17 - Escola: rumo a um lugar comum? Inverno 2008
Número 18 - Aprenda: “Todos juntos! » , Primavera de 2008
Número 19 - Poder e Conhecimento , verão de 2008
Número 20 - Telas / Escrito , Outono de 2008
Número 21 - Palestina, Chipas, Oaxaca, Argentina ... A escola, território de resistência , inverno 2009
Número 22 - Escola KO? Primavera de 2009
Número 23 - Contra o chamariz da escola , verão de 2009
Número 24 - Recursos , outono de 2009
Número 25 - Avaliação, do zero ao infinito , inverno 2010
Número 26 - Escola: que democracia ? Primavera de 2010
Número 27 - Escola em dez anos ( 1 st parte)? Outono de 2010
Número 28 - Escola em dez anos ( 2 e parte)
Número 29 - Habilidades e resistência
Número 30 - Escola e famílias
Número 31 - Dentro e fora da escola: noivo
Número 32 - Escola e deficiência
Número 33 - Campos de trabalho de pedagogia social
Número 34-35 - Escola - Negócios: funciona!
Número 36 - Pedagogia contra o sexismo

Desenhar

Com publicação mais ou menos trimestral, a revista tem tiragem entre 1.000 e 1.500 exemplares. A circulação digital é de 4000 visitas únicas por edição (download online e pdf). O boletim eletrônico mensal é enviado para 3300 e-mails no setor de educação.

As edições têm entre 48 e 60 páginas. Desde a edição 26, uma publicação eletrônica de 80 páginas oferece uma versão estendida em PDF da edição .

Entregue

Coletivo, Mudando a escola, da crítica às práticas , antologia de artigos publicados na revista, coleção "N'Autre école", edições Libertalia ,Fevereiro de 2014.

Notas

" Nos bastidores de N'Autre école review - Class questions - Class questions - The review " , em www.questionsdeclasses.org (acessado em 14 de agosto de 2019 )
" Uma nova revista para quê? - N'Autre École ” , em www.cnt-f.org (acessado em 14 de agosto de 2019 )
"Outra escola n ° 27: Escola em 2020 " , em calameo.com ,outono de 2010(acessado em 3 de janeiro de 2016 )