Odette e Édouard Bled

Odette ( 1907 - 1991 ) e Édouard Bled ( 1899 - 1996 ) são um casal de professores franceses que elaborou um manual de exercícios ortográficos e gramaticais utilizado nas escolas francesas e que se tornou tão institucional que se costuma usar, por antonomásia , o nome " Bled "como um nome comum.

Biografia

Édouard Bled nasceu em 18 de janeiro de 1899em Saint-Maur-des-Fossés ( Val-de-Marne ). Em 1926 , foi nomeado professor em Paris . Em 1930 , conheceu Jeanne Marguerite Odette Berny, uma jovem normal , nascida em18 de junho de 1907em Carhaix ( Finistère ), e com a qual se casou em12 de agosto de 1933em Paris ( 4 º  distrito ). Juntos, eles ensinarão até a aposentadoria. Em Paris , na escola de Saint-Louis en l'Île, diretor da escola, depois de cursos complementares, Édouard Bled completou sua carreira como diretor do colégio da rue Grenier-sur-l'Eau .

A partir da sua experiência e das observações que fazem sobre as dificuldades dos alunos em integrar a ortografia e a gramática do francês, Odette e Édouard Bled escrevem juntos um pequeno manual de exercícios simples apresentados de forma clara, utilizando o método dos "textos em branco", cujas disciplinas são retirados da vida cotidiana. A primeira edição foi publicada em 1946 pela Editions Hachette . O sucesso é imediato e durará, quase 20 milhões de cópias vendidas e reedições constantes.

Ainda hoje, o Bled é usado em muitas escolas e adquiriu, com Bescherelle , o título de "essencial" da língua francesa .

Após a aposentadoria, o casal continuou sua luta pela defesa da língua francesa e se posicionou contra a reforma ortográfica, publicando um Curso de Ortografia e um Dicionário Ortográfico . O31 de agosto de 1991, Odette Bled morreu em Saint-Nazaire ( Loire-Atlantique ), aos 84 anos, seguida por seu marido Édouard Bled em29 de dezembro de 1996em Nice ( Alpes-Maritimes ), aos 97 anos.

Seu nome foi dado a uma escola em Saint-Maur-des-Fossés , cidade natal de Édouard Bled.

Eles são os pais do historiador Jean-Paul Bled .

Le Bled hoje

Embora ainda hoje sejam considerados obras de referência, muitos gramáticos e pedagogos, como Bénédicte Gaillard , consideram que a pedagogia utilizada pelo Bled, inovadora até revolucionária em 1950 (o ditado era ali apresentado nos livros do mestre como meio de controle , depois de aprender escalas, e não como um meio de aprendizagem por si só), de fato carrega a marca de seu tempo. Além disso, há muito tempo em situação de monopólio, o Bled concorre com outras obras mais modernas, ainda que se baseiem no mesmo princípio (apresentação de uma regra simples, exercícios de buraco), como a série ORTH de Jean Guion (ed. Hatier).

O fato é que a série Bled permanece ao mesmo tempo emblemática de uma certa ideia da escola primária francesa e do ensino da língua. O Bled pertence, portanto, a uma memória coletiva, inseparável, para os mais antigos, do cheiro da tinta roxa e do som da pena do Sargento-Mor em tinteiros de porcelana.

Atividade sindical

Odette e Édouard Bled foram, durante toda a vida, membros da seção do Sena e, em seguida, da seção parisiense do Sindicato Nacional dos Professores (SNI), a principal organização sindical para professores primários na França entre 1920 e 1992.

Édouard Bled tinha responsabilidades de militante lá. Foi, nomeadamente, membro do conselho sindical departamental da secção do Sena do Sindicato Nacional dos Professores (cerca de cinquenta membros num território correspondente aos actuais departamentos 75, 92, 94) antes e depois da Segunda Guerra Mundial em que assumiu secretário de responsabilidade da comissão de conflito (antes da guerra) e depois secretário da comissão de diretores (escola). Édouard Bled evoca a sua atividade sindical em várias passagens de Mes Écoles , bem como a sua adesão ao Mutual Geral de Educação Nacional (MGEN). Evoca várias personalidades notáveis ​​que conheceu, Louis Roussel e Émile Glay (os fundadores do Sindicato por quem não esconde a sua admiração) ou mesmo Georges Lapierre .

Se não pertencia ao “primeiro círculo” dirigente (os nove membros da Mesa da secção do Sena do SNI), pertencia ao segundo e tinha mantido contactos pessoais com os dirigentes da secção do Sena, em particular Robert Seguy . Ele ocupou várias funções no Conselho Sindical de 1945 a 1958 e foi delegado da equipe na primeira comissão administrativa conjunta departamental de professores de 1948 a 1951, bem como no conselho departamental para a educação primária do Sena (eleito em 1952, reeleito em 1954 e 1956).

Édouard Bled foi ativo na tendência da maioria (confederado), “Maioria Autônoma” chamada Unidade-Independência-Democracia desde 1965 na União Nacional de Professores e FEN (1971).

Publicações

Referências

  1. Certidão de nascimento de Edward Bled .
  2. Certidão de nascimento de Odette Berny .
  3. Isso ilumina o seu compromisso durante a guerra, tendo o SNI excluído de qualquer responsabilidade os líderes do pré-guerra que não se manifestaram na Resistência. O depoimento de Juliette Harzelec , líder do SNI do Sena antes da guerra, membro do Bureau Nacional do SNI formado na Libertação, é claro. Referindo-se à atividade do SNI subterrâneo desde 1940, ela indica: “O“ centro de compras ”para funcionários públicos, fundado em 1934 por Adrien Lavergne , serviu rapidamente como sede da seção subterrânea. É aqui que foram escritos os panfletos convocando a resistência e as famosas “cartas abertas a Abel Bonnard ”. Todo esse trabalho foi assumido em nível parisiense por Bonissel , Lavergne, H. Pion, G. Robardet, Bled , Breuillard. "
  4. Testemunhos sucessivos de Robert Seguy a Luc Bentz.
  5. Fonte: Seção do Sena da União Nacional de Professores de 1944 a 1967 , tese de doutorado de Robert Hirsch (Universidade Paris XIII, 2003, dir. Jacques Girault .
  6. Denominação utilizada até a passagem do SNI e do FEN à autonomia em 1948 e referente à CGT de Léon Jouhaux de 1936.