Blaise-Pascal University

A Universidade Blaise Pascal (conforme decreta a Universidade Clermont-Ferrand 2 ) foi uma instituição de ensino superior em francês que existiu entre 1976 e 2016; Ela fundiu o1 ° de janeiro de 2017com a Universidade de Auvergne (Clermont-Ferrand 1) para dar à luz a Universidade de Clermont-Auvergne .

História

Fortes diferenças, principalmente políticas, ocorreram na aplicação da reforma de 1969 ( lei de Faure ), mas foi só em 1976 que a única Universidade de Clermont-Ferrand se dividiu em dois estabelecimentos distintos, a Universidade de Clermont-Ferrand. 2 recuperando as letras , as humanidades e as ciências exatas , as ciências naturais e a tecnologia , Clermont-Ferrand 1 mantendo entretanto o direito , a economia , a medicina e IUT . A Clermont 2 University então Usou o nome de Blaise Pascal em homenagem ao cientista de Clermont.

Após a cisão, as relações entre as duas universidades eram fracas ou mesmo inexistentes, mas a situação melhorou gradualmente. Durante a década de 2000, os dois estabelecimentos se aproximaram, colaborando em alguns cursos de formação e desenvolvendo um plano comum de quatro anos. DentroMaio de 2008o centro de pesquisa e ensino superior da Clermont University reuniu a University of Auvergne (UdA), a Blaise-Pascal University (UBP), a Escola Nacional de Engenheiros do Trabalho Agrícola de Clermont-Ferrand (ENITA), a Escola Nacional de Química de Clermont Ferrand (ENSCCF) e o Instituto Francês de Mecânica Avançada (IFMA), para garantir a visibilidade e atratividade do site da universidade de Clermont-Ferrand em escala internacional.

Entre 2007 e 2009, a universidade construiu o centro de linguagem e multimídia (CLM), no site Carnot, na esquina da rue Paul-Collomp com a rue d'Amboise. O CLM acolhe o serviço comum de línguas modernas, o serviço universitário para estudantes estrangeiros e o centro de educação à distância, entre outros.

A University of Auvergne e a Blaise Pascal University fundiram-se em 2017 para formar a University Clermont Auvergne .

Presidências

• Pierre Cabanes (1977-1982)
• Jacques Fontaine (1982-1987)
• Christian Boutin (1987-1992)
• Jean-Marc Monteil (1992-1997)
• Jacques Fontaine (1997-2002)
• Albert Odouard (2002-2006)
• Nadine Lavignotte (2006-2012)
• Mathias Bernard (2012-2016)

Componentes

A universidade inclui:

• Cinco unidades de treinamento e pesquisa (UFR):
  • Linguagens aplicadas, comércio e comunicação (LACC), no site Carnot,
  • Cartas, Línguas e Ciências Humanas (LLSH), no site Gergovia,
  • Psicologia, Ciências Sociais e Ciências da Educação, no site Carnot,
  • Ciências e tecnologias (ST), no campus Cézeaux,
  • Ciências e técnicas da atividade física e desportiva (STAPS), no campus Cézeaux;
• Três institutos e escolas de engenharia:
  • Instituto Superior de Ciência da Computação, Modelagem e Suas Aplicações (ISIMA),
  • Escola Superior de Ensino e Educação Clermont Auvergne,
  • Polytech Clermont-Ferrand  ;
• O Instituto Universitário de Tecnologia de Montluçon  ;
• O Observatório de Física Clermont-Ferrand Globe (OPGC).

Site (s

A universidade é composta por vários sites:

• Carnot, sede da universidade ( 45 ° 46 ′ 34 ″ N, 3 ° 05 ′ 33 ″ E );
• o centro linguístico e multimídia ( 45 ° 46 ′ 29 ″ N, 3 ° 05 ′ 31 ″ E );
• Formação em Multimédia, Comércio Internacional e Gestão no pólo Lardy em Vichy  ;
• Gergovia ( 45 ° 46 ′ 18 ″ N, 3 ° 05 ′ 28 ″ E );
• o campus Cézeaux em Aubière  ;
• a ESPÉ d'Auvergne, em Chamalières ( 45 ° 46 ′ 15 ″ N, 3 ° 04 ′ 24 ″ E ).

Blaise Pascal University Press

Criada em 1999, a PUBP é a editora da Blaise-Pascal University. Eles são atualmente administrados no âmbito da House of Human Sciences (MSH).

Destinam-se principalmente a divulgar e divulgar os trabalhos de investigação desenvolvidos pelas equipas e centros de investigação da UFR Letras, Linguagens e Ciências Humanas da Universidade de Blaise-Pascal (Clermont-II), mas também podem acolher, nos seus diversos acervos , publicações propostas por equipes ou pesquisadores externos à UBP.

Asseguram, assim, a missão de desenvolver a cultura e disseminar o conhecimento e os resultados da pesquisa que a lei de 26 de janeiro de 1984 (art. 7º) reconhece para as universidades.

Treinamento e pesquisa

Educação

Relações internacionais

Pesquisa

Artigos científicos em nível de pesquisa, publicados ou não, e teses dos laboratórios da Universidade de Clermont-Ferrand-II estão disponíveis online no  site de arquivos abertos HAL : CNRS .

Vida de estudante

Evolução demográfica

Personalidades

Professores

Veja a categoria: Professor na Universidade Clermont-Ferrand II

• Mathias Bernard (1969-), reitor da universidade desde 22 de março de 2012
• Colette Bodelot (1954-), professora de língua e literatura latina
• Pierre Chuvin (1943-2016)
• Jacques Droz (1909-1998)
• Jean Didier (1932-2013)
• Jacques Kornprobst (1937-)
• Roland Goigoux (1958-), professor especializado no ensino da leitura
• Anne Zink , professora de história moderna

Alunos antigos

Notas e referências

Site oficial

1. “  Números-chave  ” (acessados 16 de setembro de 2016 ) .
2. "  Abertura do Centro de Linguagem e Multimídia  " ,16 de setembro de 2009(acessado em 3 de outubro de 2014 ) .
3. "  UFR e escolas  " (acessado em 16 de setembro de 2016 ) .

Outras fontes

1. Decreto n o  76-242, de 16 de Março de 1976 sobre o estabelecimento de duas universidades na Academia de Clermont-Ferrand.
2. Decreto n o  2016-1217 de 13 de setembro de 2016 estabelecendo Clermont Auvergne Universidade .
3. “  6.6. A população universitária por estabelecimento e academia  ” [xls] , Parâmetros estatísticos e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Departamento de avaliação, previsão e desempenho,2016(acessado em 16 de setembro de 2016 ) .
4. Blaise Pascal University Press
5. Jean-Richard Cytermann ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2001( leia online [PDF] ) , p.  161, acessado em 10 de agosto de 2010.
6. Jean-Richard Cytermann ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2002( ISBN  2-11-092152-8 , leia online [PDF] ) , p.  159, acessado em 10 de agosto de 2010.
7. Claudine Peretti ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2003( ISBN  2-11-093455-7 , leia online [PDF] ) , p.  155, acessado em 10 de agosto de 2010.
8. Claudine Peretti ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2004( ISBN  2-11-094345-9 , leia online [PDF] ) , p.  159, acessado em 10 de agosto de 2010.
9. Claudine Peretti ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2005( ISBN  2-11-095390-X , leia online [PDF] ) , p.  175, acessado em 10 de agosto de 2010.
10. estatísticos e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2006( leia online [PDF] ) , p.  179, acessado em 10 de agosto de 2010.
11. estatísticos e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2007( leia online [PDF] ) , p.  181, acessado em 10 de agosto de 2010.
12. estatísticos e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie Nationale,2008( leia online [PDF] ) , p.  173, acessado em 10 de agosto de 2010.
13. Daniel Vitry ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie moderne de l'Est,2009( ISBN  978-2-11-097805-9 , leia online [PDF] ) , p.  175, acessado em 10 de agosto de 2010.
14. Michel Quéré ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie moderne de l'Est,2010( ISBN  978-2-11-097819-6 , leia online [PDF] ) , p.  173, acessado em 17 de setembro de 2010.
15. Michel Quéré ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie moderne de l'Est,2011( ISBN  978-2-11-097810-3 , leia online [PDF] ) , p.  175, acessado em 16 de setembro de 2016.
16. Michel Quéré ( dir. ), Referências estatísticas e referências sobre ensino, treinamento e pesquisa , Imprimerie moderne de l'Est,2012( ISBN  978-2-11-099368-7 , leia online [PDF] ) , p.  177, acessado em 16 de setembro de 2016.
17. Catherine Moisan , benchmarks estatísticos e referências em ensino, treinamento e pesquisa , Departamento de avaliação, previsão e desempenho,2013( ISBN  978-2-11-099382-3 , leia online [PDF] ) , p.  179, acessado em 16 de setembro de 2016.
18. Catherine Moisan , benchmarks estatísticos e referências em ensino, treinamento e pesquisa , Departamento de avaliação, previsão e desempenho,2014( ISBN  978-2-11-138622-8 , leia online [PDF] ) , p.  179, acessado em 16 de setembro de 2016.
19. Catherine Moisan , benchmarks estatísticos e referências em ensino, treinamento e pesquisa , Departamento de avaliação, previsão e desempenho,2015( ISBN  978-2-11-139145-1 , leia online [PDF] ) , p.  173, acessado em 16 de setembro de 2016.
20. "  Mathias Bernard eleito presidente da Universidade  " , Blaise-Pascal University,22 de março de 2012(acessado em 23 de março de 2012 )
21. Roland Seguy , "  Mathias Bernard, de reitor a presidente  ", La Montagne ,23 de março de 2012

Apêndices