A mentoria é uma forma de mentoria em que a comunicação se baseia na utilização de novas tecnologias de informação.
E-mentoring refere-se a programas de mentoria conduzidos por meio do uso de novas tecnologias de informação e comunicação. O Office québécois de la langue française dá a seguinte definição:
A tutoria onde a comunicação assenta na utilização das novas tecnologias de informação, nomeadamente o email , os fóruns de discussão e a videoconferência . Cybermentoring opõe-se à mentoria presencial (ou presencial), em inglês presencial ou presencial, que se caracteriza pela presença real do mentor junto dos pupilos.
Tal como a mentoria, esta relação visa promover o desenvolvimento do pupilo a nível pessoal, académico, social ou profissional e torna-se adequada quando as relações presenciais são difíceis de organizar ou manter. Os defensores do e-mentoring acreditam que podem aliviar ou eliminar as dificuldades tradicionalmente encontradas em programas convencionais de mentoring, por meio do uso de novas tecnologias como principal meio de comunicação.
Até o momento, os recursos de e-mentoring permanecem muito escassos. Entre os recursos de e-mentoring mais desenvolvidos está o MentorNet nos Estados Unidos . Em Quebec , o Academos é voltado para jovens quebequenses entre 14 e 30 anos.