As redes territoriais de educação ambiental para o desenvolvimento sustentável reúnem uma ampla variedade de atores preocupados em construir e desenvolver a prática da educação ambiental : lideranças, professores, pesquisadores, associações, comunidades locais, estabelecimentos públicos, administrações, independentes, sindicatos, etc. As redes territoriais representam fóruns de discussão e reflexão, bem como plataformas de apoio ao desenvolvimento da educação ambiental nos territórios. Essas redes são independentes ( lei de associação de 1901 ), favorecem abordagens participativas e governança colegiada.
Estruturados a nível regional, os GRAINE (grupo regional de animação, iniciação à natureza e ambiente) organizam-se ao nível das regiões francesas (nem todas estas redes regionais são denominadas "GRAINE" ...)
A nível departamental, existem também cerca de vinte dinâmicas de networking, mais ou menos estruturadas de acordo com os territórios.
A nível nacional , estas redes estão reunidas num Comité Permanente de redes EEDD, liderado pela rede École & Nature. Reúne 17 redes regionais, 9 redes departamentais e outros atores da educação ambiental.
As redes territoriais implementam um conjunto de ações no domínio da representação, formação e emprego, recursos educativos ambientais (nomeadamente Rouletaboule e Ricochetes ), pooling e comunicação. As redes regionais e departamentais são reconhecidas pelos parceiros públicos - que às vezes estão entre os membros associados das redes.