| Inspetor-Geral da Educação Nacional ( d ) | |
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| Desde a 1 r março 1945 | |
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Diretor de Educação Secundária | |
| Desde a 1944 | |
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Presidente Conselho Superior de Inquérito ( d ) |
| Aniversário |
3 de junho de 1900 Paris |
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| Morte |
10 de abril de 1991(aos 90 anos) Alençon |
| Nacionalidade | francês |
| Treinamento | École Normale Supérieure |
| Atividades | Historiador , funcionário público sênior , professor , lutador da resistência |
| Trabalhou para | Lycée Hoche , Le Monde , Jornal de história literária da França |
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| Partido politico | União Democrática do Trabalho |
| Membro de | Círculo Fustel de Coulanges |
| Distinção | Ordem das Palmas Acadêmicas |
Olivier Vincent Napoleon Joseph Victor Pozzo di Borgo , nascido em3 de junho de 1900em Paris e morreu em10 de abril de 1991em Alençon , é professor, historiador , lutador da resistência e alto oficial francês.
Aluno da École normale supérieure (concurso de promoção literária Ulm - 1919), Olivier Pozzo di Borgo foi oitavo no concurso de agregação de filosofia em 1921. Tornou-se professor associado e lecionou filosofia, sucessivamente em Alençon , em Annecy , depois em Hoche colégio em Versalhes .
Também historiador, é um especialista da era bonapartista e de Benjamin Constant .
Ele deu ao Cercle Fustel de Coulanges um estudo sobre a universidade democrática, a pátria e a paz, bem como palestras para os alunos da Action française (AF) na Normandia , em 1935, sobre o hitlerismo, estabelecendo que seu princípio essencial é o racismo, levando à eliminação e escravidão. Ele teria dito que o nacionalismo integral e a dinastia podem, por si só, garantir a segurança da França.
Num dos seus artigos dados à L'École française , critica o “pacifismo democrático” e homenageia Charles Maurras : “(...) não podemos esquecer nem ocultar o nome de quem mais contribuiu para nós. reconstruir a nossa consciência e salvar-nos da desonra: Charles Maurras ” .
Ele se juntou à resistência durante a Segunda Guerra Mundial . Professor de filosofia no colégio de Casablanca , colabora com o periódico Combat d ' Alger e integra a comissão para a reforma da educação, reunida em Argel a partir de março de 1944, do Conselho Nacional da Resistência . Ele foi promovido a diretor do ensino médio na Comissão Nacional de Educação do Governo Provisório da República Francesa em 1944, e então inspetor-geral de cartas em 1º de março de 1945.
É o terceiro presidente do Conselho Superior de Inquérito (CSE), instituído pelo decreto de 26 de outubro de 1944 e responsável pela depuração dos professores, na sequência de Léon Julliot de La Morandière e Pierre Petot . Ele é responsável por centralizar os arquivos e formular as propostas finais, depois de mais investigações, se desejar, antes de o Ministro decidir.
Ele contribui em particular para o Le Monde e a Revue d'Histoire littéraire de la France . O Le Monde publicará várias de suas “opiniões livres” .
Em 1955, ele participou da primeira versão em 1955 da União Democrática do Trabalho , que denunciava tanto os Acordos de Paris (1955) , desejando o desarmamento e a paz, quanto o restabelecimento na França, "sob o pretexto do anticomunismo, de um clima pré-fascista ” , o “ renascimento da imprensa de Vichy (...) que desenvolve teses racistas ” . Ele co-assinou um discurso ao Parlamento pedindo a rejeição do projeto de estender poderes especiais na Argélia, apela à paz na Argélia em 1957-58. Ele chama para vir desfilar silenciosamente e meditar no domingo, 23 de abril de 1961, em frente ao Memorial do Mártir Judaico, por ocasião do julgamento de Adolf Eichmann .