Primeiro (ensino médio)

A primeira turma é, na França, a segunda dos três anos do ensino médio . Os alunos normalmente entram aos 16 anos (exceto para repetições, faltas às aulas ou nascimento no início e no final do ano).

As diferentes rotas, em primeira classe

A primeira aula é específica para o campo escolhido.

No final do ano, realizam-se os exames antecipados de bacharelado para os setores geral e tecnológico e o certificado de estudos profissionais (BEP) para o setor profissional.

Nível 4
Bac
+0
17 		General Baccalaureate
Arts, SES, Bio, His-Géo, Humanities,
LCA, LLCE, Maths, PC, NSI, SVT General Terminale 		Bacharelado Tecnológico
STAV , ST2S , STD2A , STMG ,
S2TMD , STI2D , STHR, STL Terminal tecnológico 		Bacharelado profissional em
alimentos, vendas, beleza, construção,
saúde, design, veículos, digital Terminal Profissional 		BMA BP MC5
MC4
MC3 		BM BTM
Nív. 3
16 		Primeiro general Tecnológico primeiro Primeiro profissional CAP 2 º ano
15 Segundo Geral e Tecnológico Segundo profissional CAP 1 st ano
Idade RNCP
 Escola Secundária Geral High School Tecnológica Colégio Técnico Centro de treinamento de
aprendizes (CFA)

O primeiro general

A primeira aula geral é composta de aulas comuns, três aulas especiais e aulas opcionais.

São 12 especialidades (13 de 2021):

O primeiro tecnológico

No setor tecnológico, distinguimos:

O primeiro profissional

No setor profissional, falamos de primeiro profissional .

Programas (desde o início do ano letivo de 2019)

Núcleo comum do primeiro general

Clique em Expandir para uma visão geral dos programas História-Geografia-Educação moral e cívica História
  • Tema 1: Europa enfrenta revoluções
    • A Revolução Francesa e o Império: uma nova concepção de nação
    • A Europa entre a restauração e a revolução (1814-1848)
  • Tema 2: França na Europa das nacionalidades: política e sociedade (1848-1871)
    • A difícil entrada na era democrática: a Segunda República e o Segundo Império
    • Industrialização e aceleração das transformações econômicas e sociais na França
    • França e a construção de novos estados por meio da guerra e da diplomacia
  • Tema 3: A Terceira República antes de 1914: um regime político, um império colonial
    • A implementação do projeto republicano
    • Permanências e mudanças na sociedade francesa até 1914
    • Metrópole e colônias
  • Tema 4: A Primeira Guerra Mundial: o “suicídio da Europa” e o fim dos impérios europeus
    • Uma conflagração global e seus estágios principais
    • Sociedades em guerra: civis envolvidos e vítimas da guerra
    • Saindo da guerra: a tentativa de construir uma ordem de nações democráticas
Geografia
  • Tema 1: Metropolização: um processo global diferenciado
  • Tema 2: Uma diversificação de espaços e atores de produção
  • Tema 3: Áreas rurais: multifuncionalidade ou fragmentação?
  • Tema final 4: China: múltiplas recomposições espaciais


Educação moral e cívica
  • Eixo 1: fundamentos e fraquezas do vínculo social
  • Eixo 2: Recomposições do vínculo social
francês Literatura
  • Poesia do século 19 ao século 21
  • A literatura de ideias do século 16 ao século 18
  • O romance e a narrativa da Idade Média ao século 21
  • O teatro do século 17 ao século 21
Educação Científica Uma longa história do material
  • Um nível de organização: os elementos químicos
  • Edifícios organizados: cristais
  • Uma estrutura complexa: a célula viva
O sol, nossa fonte de energia
  • Radiação solar
  • O equilíbrio radiativo terrestre
  • Conversão biológica da energia solar: fotossíntese
  • O equilíbrio térmico do corpo humano
A Terra, uma estrela singular
  • A forma da terra
  • A história da era da Terra
  • Terra no universo
Som e música, portadores de informação
  • Som, um fenômeno vibratório
  • Música ou arte de fazer números serem ouvidos
  • Som, informação a ser codificada
  • Escute a musica
Projeto experimental e digital Educação física e esporte Alcance o desempenho máximo mensurável do motor em um determinado período de tempo

À escolha do professor:

  • Saltos
  • Corridas
  • Lança
  • Velocidade de natação
Adapte seu movimento a ambientes variados e / ou incertos

À escolha do professor:

  • Escalando
  • Curso de orientação
  • Resgate aquático
  • Mountain bike
Realizar uma performance artística para ser vista e apreciada

À escolha do professor:

  • Dança (s)
  • Artes circenses
  • Acrosport
  • Ginástica
Lidere e domine um confronto coletivo ou interindividual para vencer

À escolha do professor:

  • Badminton
  • Tênis de mesa
  • Boxe francês
  • Judo
  • Basquetebol
  • Futebol
  • Handebol
  • Rúgbi
  • Vôlei
Realize e direcione sua atividade física para desenvolver seus recursos e se manter

À escolha do professor:

  • Duração da corrida
  • Musculação
  • Natação em duração
  • Etapa
  • Ioga
 

Notas e referências

Veja também

Artigos relacionados

links externos