Terceira aula de francês
No sistema educacional francês , a terceira turma é a quarta e última turma do colégio .
Em geral
A terceira aula é o último nível do ciclo 4, conhecido como "ciclo de aprofundamento".
Durante o ano, os alunos realizam uma " sequência de observação em ambiente profissional " ( estágio de 3 a 5 dias), passam o nível 2 do certificado de segurança rodoviária escolar e preparam-se para o Diploma Nacional da patente qu. 'Passam no final do ano letivo (final de junho).
Os alunos com mais de 14 anos podem seguir um programa de estudo-trabalho (por exemplo, programa de estudo-trabalho em uma escola profissionalizante ou em uma empresa). A partir da terceira, podem optar por frequentar uma aula denominada "prepa-pro" (preparatória à formação profissional), geralmente instalada no ensino secundário profissional, o que lhes permite descobrir vários campos da formação profissional ao longo do ano através de cursos. uma abordagem pedagógica específica. Estas aulas substituem o 3 e “DP6” e desde o ano letivo de 2019 são denominadas 3 e “prep-trades”.
As aulas 3 e com opção "DP3" (três horas semanais de descoberta do mundo profissional) são para sua manutenção sempre.
Horas
Cursos obrigatórios
O horário da terceira aula é o seguinte:
Educação
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Agenda semanal do aluno
(desde 2016)
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Agenda semanal do aluno
(2010-2015)
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francês
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4 horas
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4:30
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Matemática
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3:30
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4 horas
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Língua estrangeira moderna 1
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3 horas
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3 horas
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Linguagem moderna 2 |
2:30
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3 horas
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História-geografia -Educação moral e cívica
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3:30
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3:30
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Ciências da vida e da terra
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1h30
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1h30
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Física Química
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1h30
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2 horas
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Tecnologia
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1h30
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2 horas
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Educação artística Artes plásticas Educação musical
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1 h 1 h
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1 h 1 h
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Educação física e esporte
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3 horas
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3 horas
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Observação de estágio
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3 a 5 dias por ano
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?
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TOTAL
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26 horas (excluindo estágio)
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28 horas 30
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Além disso:
- 10 horas de vida da classe por ano (horas gerido pela cabeça professor ).
- 4 horas semanais são dedicadas ao ensino complementar sob a forma de apoio personalizado (1 a 2 horas) e aulas práticas interdisciplinares (2 a 3 horas).
Ensino opcional
Educação
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Agenda semanal do aluno
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Descoberta profissional
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3 horas
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Linguagem moderna 3 |
3 horas
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Língua local
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3h
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Latim e / ou grego antigo |
2 horas |
Seção Euro ou Workshop (Inglês, Italiano ou Espanhol)
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2 horas
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Programas
Clique no show para uma visão geral dos programas
Os programas indicados valem desde o início do ano letivo de 2009, exceto francês, história, geografia e educação cívica onde a reforma acompanhará os alunos.
Francês (2009-2010, 2010-2011 e 2011-2012)
Leitura
- Literatura infantil
- Textos com referências culturais
- Textos documentários
Escrevendo
Oral: ouvir, falar
Francês (desde o início do ano letivo de 2012)
Estudo de línguas
Gramática
- análise de frase
- aulas de palavras
- As funções
- a gramática do verbo
- Introdução à gramática do texto
- Introdução à gramática da enunciação
Ortografia
- ortografia gramatical
- ortografia lexical
- alguns homônimos ou homófonos
Léxico
- domínios lexicais
- Noções lexicais
Leitura
Narrativa forma o
XX th e
XXI th século
O professor tem pelo menos duas obras lidas, na íntegra ou em excertos, escolhidos entre os dois verbetes seguintes:
- Histórias da infância e adolescência:
Por exemplo, o aluno estudará uma das seguintes obras: Colette , Sido, La Maison de Claudine , Albert Cohen , My Mother's Book , Nathalie Sarraute , Childhood , Fred Uhlman , L'Ami Reuné , Hervé Bazin , Vipère au poing , Alain -Fournier , Le Grand Meaulnes , Romain Gary , A promessa do amanhecer , Italo Calvino , Le Baron perché , Driss Chraïbi , Civilização, minha mãe! , Camara Laye , A Criança Negra , Amos Oz , De repente na Floresta Profunda , Annie Ernaux , La Place , Tahar Ben Jelloun , A Criança da Areia , Andreï Makine , O Testamento Francês .
- Romances e histórias do XX th e XXI th urso século um olhar para a história e do mundo contemporâneo: a escolha é deixada ao critério do professor.
Poesia no mundo e no século
O professor tem um ou mais textos lidos, por exemplo, entre os seguintes poetas:
Paul Éluard , Louis Aragon , Federico García Lorca , Jacques Prévert , Robert Desnos , Pablo Neruda , René Char , Yánnis Rítsos , Aimé Césaire .
- Novas perspectivas sobre o mundo na poesia contemporânea
O professor tem um ou mais textos lidos, por exemplo, entre os seguintes autores: Paul Claudel , Guillaume Apollinaire , Blaise Cendrars , Francis Ponge , Henri Michaux , Édouard Glissant . Ele pode estender o corpus para a música.
Teatro - continuidade e renovação
- Da tragédia antiga à tragédia contemporânea
O professor tem pelo menos uma peça lida, na íntegra ou em partes, da obra dos seguintes autores: Sófocles , Eurípides , William Shakespeare , Pierre Corneille , Jean Racine , Jean Giraudoux , Jean Cocteau , Eugène Ionesco , Jean Anouilh , Albert Camus .
- O professor pode apresentar aos alunos o teatro contemporâneo na sua diversidade e abordar a relação entre texto e performance, tendo em conta a colaboração entre dramaturgos e realizadores.
Estudo de imagem
A expressão escrita
Expressão oral
História das artes
Matemática
Organização e gestão de dados. Funções
- Conceito de função
- Função afim, função linear
- Estatisticas
- Conceito de probabilidade
Número e cálculos
- Números inteiros e racionais,
- Cálculos elementares em radicais
- Escrita literal
- Equações e desigualdades de primeiro grau
Geometria
- Figuras planas
- Configurações de espaço
Tamanhos e medidas
- Área e volumes,
- Quantidades compostas, mudança de unidades.
História-geografia-educação cívica (2009-2010, 2010-2011 e 2011-2012)
Geografia da história
- 1914-1945: guerras, democracia, totalitarismo
- Desenvolvimento e organização do mundo de hoje
- Grandes potências econômicas
- França
Educação cívica
- O cidadão, a república, a democracia
- A organização dos poderes da República
- Cidadania política e social
- Debates de democracia
- Defesa e paz
História-geografia-educação cívica (desde o início do ano letivo de 2012)
História
- Um século de transformações científicas, tecnológicas, econômicas e sociais
- Guerras mundiais e regimes totalitários (1914-1945)
- Geopolítica global (desde 1945)
- Política na França
Geografia
- Morando na frança
- Planejamento e desenvolvimento do território francês
- França e União Europeia
- O papel global da França e da União Europeia
Educação cívica
- A república e a cidadania
- Vida democrática
- Defesa e paz
Ciências da vida e da terra
- Diversidade e unidade dos seres humanos
- Evolução dos organismos vivos e história da Terra
- Risco infeccioso e proteção do organismo
- Responsabilidade humana pela saúde e meio ambiente
Ciência física
- Química, ciência da transformação da matéria
- Energia elétrica e circuitos elétricos alternados
- Da gravitação ... à energia mecânica
Artes plásticas
- Levando em consideração e entendendo o espaço de trabalho,
- A experiência sensível do espaço,
- O espaço, a obra e o espectador na cultura artística.
Notas e referências
Notas
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Língua estrangeira ou regional moderna
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Língua moderna regional ou estrangeira:
- LV3 regional para alunos que escolheram uma língua estrangeira LV2 para o ensino obrigatório;
- LV3 estrangeiro para alunos que escolheram uma língua LV2 regional para o ensino obrigatório.
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Na medida das possibilidades dos colégios (capacidade de acolhimento e organização dos horários), alguns alunos podem seguir o ensino do latim e do grego antigo.
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horários variam dependendo do estabelecimento
Referências
-
" Os ciclos do colégio (link quebrado ...) " , em eduscol.education.fr ,27 de julho de 2018(acessado em 15 de maio de 2019 )
-
" Certificados de segurança no trânsito escolar 1 e 2 " , em eduscol.education.fr ,7 de dezembro de 2009
-
" Calendário da terceira classe " , em eduscol.education.fr ,20 de janeiro de 2010
-
Circular nº 2011-128 de 26-8-2011 apresentando o 3 e "prep-pro"
-
[1] | A terceira aula conhecida como "pré-profissões"
-
" Calendários do ciclo central " , em eduscol.education.fr ,19 de janeiro de 2010
-
http://www.cndp.fr/archivage/valid/67927/67927-11038-14472.pdf
-
" Programas de ensino de francês " , em education.gouv.fr ,28 de agosto de 2008
-
" Programas de ensino de matemática " , em education.gouv.fr ,28 de agosto de 2008
-
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/1998/hs10/hs10vol1.pdf
-
" Programas de ensino de história-geografia-educação cívica; terceira classe ” , em education.gouv.fr ,28 de agosto de 2008
-
" Programas de Educação em Ciências da Terra e da Vida " , em education.gouv.fr ,28 de agosto de 2008
-
" Programas de ensino de Física-Química " , em education.gouv.fr ,28 de agosto de 2008
-
" Programas de educação em artes visuais " , em education.gouv.fr ,28 de agosto de 2008
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