Na França, as Escolas de Pais e Educadores (EPE) são associações que apoiam famílias e profissionais nas áreas da parentalidade , da vida familiar e da adolescência . Eles os apoiam e ajudam a resolver problemas cotidianos como dificuldades nas relações familiares, dificuldades na escola ou até desconfortos. Em 2015, foram cerca de cinquenta ECEs espalhadas por toda a França.
A primeira Escola de Pais foi criada em 1929 , em Paris, por Marguerite Lebrun-Vérine, uma ativista católica . Os pais, apoiados por educadores, criaram então a primeira Escola para Pais e Educadores (EPE), no Impasse du Bon Secours, em Paris .
Seu principal objetivo é disseminar conhecimento para as famílias e, principalmente, métodos e práticas que podem ajudá-los a educar seus filhos. Essa disseminação de métodos e práticas é então realizada por “ educadores ” que, na época, eram pais que haviam feito uma formação não reconhecida. Historicamente, conforme definido em 1929 , os objetivos da Escola de Pais eram: “a. ensinar os pais a educar e instruir uns aos outros para fazer de seus filhos os valores sociais e morais futuros; b. trabalhar para um renascimento do espírito de família na França; vs. salvaguardar os direitos da família sobre a criança; d. para alcançar a união sagrada através da família ” .
A Associação recebe o credenciamento para Juventude e Esporte em 1949 como uma associação de educação popular e juvenil. A revista L'École des Parents foi criada no mesmo ano.
Em 1956 , a Escola de Pais foi reconhecida como de utilidade pública .
Em 1970 , foi criada a Federação Nacional de Escolas de Pais e Educadores, associação ao abrigo da lei de 1901 , que era responsável por representar as escolas de pais e educadores, cuja rede crescia rapidamente.
Em 1971 , um serviço de telefone social “Inter Service Parents” foi implantado e administrado pela EDE-IDF. Inter Service Parents é um serviço de apoio aos pais que informa e orienta as pessoas sobre sistemas adaptados às necessidades.
Em 1995 , o serviço telefónico de saúde “Fil Santé Jeunes” foi colocado sob a égide da Escola de Pais e Educadores de Ile-de-France e do INPES .
Em 1996 , uma linha telefônica “Hello grandparents” foi aberta com o apoio da Escola de Pais e Educadores Ile de France e da Fundação UAP.
A partir de 1997 , a União de Mútuas Cogeridas (UMC) criou um serviço telefônico “Family Gateway” que oferece aos seus membros escuta, aconselhamento e orientação em vários campos como educação, escolaridade, direito da família e social. A gestão deste serviço telefónico está a cargo da EPE IDF.
Em 2000 , foi criado pela região de Île-de-France o serviço telefónico “Jeunes Violences Ecoute” (linha encerrada em 2016 ) e gerido pela EPE IDF.
Desde 2002 , a Associação de Pais de Educação Gratuita confia o serviço telefónico “Call Service” à EPE-IDF.
Em 2005 , a "Allô Parents Marseille", uma linha de telefone social criada pela cidade de Marselha , ofereceu-se para ajudar famílias e foi confiada à EPE IDF.
Criado em janeiro de 2012 , o Stop Harassment at School também é um sistema nacional administrado pela EPE-IDF.
2009 e 2016 : O Ministério da Educação e Pesquisa Nacional renova o credenciamento da Epe e da Fnepe, como associações educacionais complementares ao ensino público.
Em 2015 , a rede ECE e a Federação Nacional de Escolas de Pais e Educadores (FNEPE) tomaram medidas para prevenir a radicalização no contexto das agressões . As ECEs tornam-se um ator na prevenção da radicalização quando um acordo- quadro é assinado com o Ministério da Família, da Criança e dos Direitos da Mulher e o Ministério da Cidade, Juventude e Esportes e o Ministério do Interior .
A missão da ECE é prestar assistência aos pais e jovens com dificuldades educacionais, relacionais ou emocionais, desenvolvendo as suas capacidades pessoais e os seus conhecimentos para que se tornem atores nas suas vidas. As EPEs também realizam missões de treinamento para educadores e profissionais de saúde e sociais, além de observar mudanças nas necessidades de famílias e profissionais.
As ECEs desenvolvem diversos espaços de acolhimento que permitem às famílias (jovens e / ou pais) serem ouvidas e apoiadas em total sigilo. Dentre os espaços oferecidos pelas ECEs, estão:
Os EPEs também organizam:
As EPE são associações ao abrigo da lei de 1901 .
Os ECEs são administrados por um conselho de administração e um escritório. Também inclui uma equipe multidisciplinar e versátil composta por psicólogos , conselheiros matrimoniais e familiares, mediadores familiares , treinadores e facilitadores.
As EPE são filiadas ao FNEPE que congrega a rede da EPE.
O FNEPE apóia a criação e o desenvolvimento de ECEs em todo o território.
O FNEPE comunica ao público em geral e aos seus parceiros sobre as ações das EPEs.
As EPEs ( associações e ações) estão especialmente presentes em áreas urbanas , e ¾ das EPEs estão instaladas nos distritos políticos da cidade . Nestes bairros, as ECEs desenvolvem diversas ações de apoio à parentalidade , convivência e cidadania , combate à violência e discriminação e assédio , promoção da igualdade de género, combate ao analfabetismo e prevenção de situações de precariedade .
As EPEs também realizam ações voltadas para as áreas rurais.
Os parceiros institucionais dos ECEs incluem escolas , MDAs , PMIs e Pôle emploi . As ECEs trabalham em estreita colaboração com atores sociais locais, atores educacionais e médico-sociais.