Camille See

Camille See Imagem na Infobox. Camille See Função
Deputado
5 de março de 1876 -4 de setembro de 1881
Louis Blanc Eugene Delattre
Biografia
Aniversário 10 de março de 1847
Colmar
Morte 20 de janeiro de 1919(em 71)
Paris
Enterro Cemitério de montmartre
Nacionalidade francês
Atividade Político
Outra informação
Distinção Oficial da Legião de Honra

Camille Sée , nascida em10 de março de 1847em Colmar ( Haut-Rhin ) e morreu em20 de janeiro de 1919em Paris , é advogado e político de orientação republicana francesa , deputado do Sena de 1876 a 1881 e membro do Conselho de Estado . É particularmente conhecido como promotor do ensino secundário para raparigas (“Lei Camille Sée”, 1880).

Biografia

Filho do empresário Gerson Sée, Camille-Salomon estudou Direito na faculdade de Estrasburgo. Vencedor do “Concurso de Direito Francês”, inscreveu-se em 1869 como advogado na Ordem dos Advogados de Paris e trabalhou ao lado do Presidente do Conselho da Ordem, Maître Grovaille. Judeu , ele é sobrinho de Germain Sée , membro do Consistório Central Israelita da França . Em 1869, ele casou com a filha deste, sua prima, na presença de uma galeria de testemunhas prestígio que atestam a sua proximidade já estabelecido para a elite política: Victor Duruy , Ernest Picard , Théophile Roussel e o . Conselheiro de Estado Pierre- Alfred Blanche, secretário-geral da Prefeitura do Sena .

Após a queda de Napoleão III ( 4 de setembro de 1870 ), Camille Sée tornou-se Secretário-Geral do Ministério do Interior Léon Gambetta , até fevereiro de 1871. O15 de junho de 1872, foi nomeado subprefeito de Saint-Denis , até sua renúncia em24 de maio de 1873, após a queda de Adolphe Thiers .

Ele foi eleito deputado para o Sena em 1876 em montar a 1 st  bairro de Saint-Denis com 6308 votos (12,567 eleitores, 18.876 inscritos) contra 5703 votos para Edouard Bonnet-Duverdier . Ele sucede a Louis Blanc , que era um candidato no 5 º  arrondissement. Entrou para as fileiras da esquerda republicana , foi um dos 363 deputados que, em 16 de maio de 1877 , recusou o voto de confiança no ministério Broglie. Ele foi reeleito em14 de outubro de 1877, por 13.429 votos (15.132 eleitores, 19.114 registrados) e tornou-se secretário da Câmara. Não foi reeleito nas eleições de 4 de setembro de 1881 , obtendo apenas 1.471 votos, contra 10.326 do radical Eugène Delattre .

Ele deposita o 28 de outubro de 1878um projeto de lei sobre o ensino superior para meninas, numa época em que isso ainda estava totalmente dentro da Igreja, depois em maio de 1880 um projeto de lei sobre a capacidade civil das mulheres. O relatório de Paul Broca sobre a proposta de Lei da Educação é publicado no Diário Oficial da19 de julho de 1880. Após a vitória dos republicanos nas eleições senatoriais de 1880, seu projeto foi finalmente debatido sob o governo de Jules Ferry .

Para o seu projeto, inspirou-se em particular na instituição da casa de ensino da Legião de Honra de Saint-Denis e Écouen, que soube descobrir quando era subprefeito. Ele também se refere aos Estados Unidos: “Os Estados Unidos não apenas fornecem instruções uns aos outros, mas também lhes dá as mesmas instruções e, geralmente, no mesmo estabelecimento. “Educação conjunta de gênero” é a educação preferida nos Estados Unidos ” . No entanto, o projeto de Sée não faz menção à coeducação (ou seja, coeducação), o que lhe rendeu os ataques de Hubertine Auclert que criticava a ausência de materiais úteis para a autonomia profissional. “Enquanto a educação não for para a mulher um meio de recursos pecuniários, os pais não pensarão em fazer sacrifícios para educar suas filhas, mas em dotá-las. " . Também se inspira na Suíça ( “A República Suíça como a República Americana, proclamou igual perante a educação o homem e a mulher [...] dando assim satisfação à lei moral e ao interesse claro da família e da Nação” ), Alemanha e Itália, países todos mais avançados do que a França na educação das mulheres.

Apesar da virulenta oposição dos partidos conservadores, o projeto foi discutido em sessão pública perante a Alta Assembleia em 20 e 22 de novembro de 1880. Uma segunda deliberação ocorreu em 9 e 10 de dezembro de 1880, então a lei foi promulgada em 21 de dezembro de 1880pelo Presidente da República Jules Grévy . Estabelece faculdades e escolas secundárias públicas para meninas , cujo programa é, no entanto, diferente dos estabelecimentos para meninos: "Você deve escolher o que pode ser mais útil para elas, insistir no que melhor se adapta à natureza de sua mente. E seu futuro. condição de mãe, e isentá-los de certos estudos para dar lugar a trabalhos e ocupações do seu sexo. As línguas mortas são excluídas; o curso de filosofia se reduz ao curso de moral; e a educação científica torna-se mais elementar. " .

Camille Sée é ilustrado em outro registro, fazendo Paris renunciar à extensão do cemitério da Capela (incluída em Saint-Denis desde a anexação da maior parte do território da comuna de La Chapelle a Paris em 1860 ). Clichy , Bagneux ou Pantin não terão o mesmo sucesso.

Posteriormente, ele trabalhou na criação da École normale supérieure de jeunes filles (lei de29 de julho de 1881), com sede em Sèvres , cuja primeira diretora é Julie Favre , viúva do ex-ministro Jules Favre . Fundou e dirigiu a revista L'Enseignement secondaire de jeunes filles . Na mesma linha, apoiou o prefeito de Montpellier Alexandre Laissac , para a criação em 11 de outubro de 1881 do Lycée de Jeunes Filles de Montpellier, o primeiro na França, mais conhecido hoje como Lycée Georges-Clemenceau .

Após seu fracasso nas eleições legislativas de 1881, ele entrou para o Conselho de Estado .

Ele morreu em 20 de janeiro de 1919em Paris aos 72 anos. Ele está enterrado no cemitério de Montmartre .

Decoração

Trabalho

Homenagens

As escolas secundárias levam seu nome: em Paris , o ensino médio Camille-ver no 15 º  arrondissement e Colmar , uma escola abrangente regional.

Notas e referências

  1. Anthony Rowley, Dicionário de História Francesa , Éditions Perrin, 2002.
  2. Philip North, "  The Republican time: Fighting for Democracy in France in France the XIX th  century (Chapter 4)  " , Armand Colin,2013(acessado em 22 de dezembro de 2015 ) .
  3. Paris Arquivos , digitalizados-Vital 8 º  arrondissement , o casamento n o  596 de19 de outubro de 1869 entre Camille-Salomon Sée e Adèle-Louise Sée.
  4. “  Camille Sée  ” , senat.fr (acessado em 22 de dezembro de 2015 ) .
  5. “  leis de Jules Ferry escola: a lei de 21 de dezembro, 1880 no ensino secundário para meninas  ” , senat.fr (consultado sobre 22 de dezembro de 2015 ) .
  6. "  Destinos de uma família judia da Alsácia no século XIX: a SÉE (continuação e fim)  " , judaisme.sdv.fr (consultado em 22 de dezembro de 2015 ) .
  7. Rebecca Rogers, “  Mixity in education: past and present issues (pages 110 and 112)  ” , ENS de Lyon éditions,2004(acessado em 22 de dezembro de 2015 ) .
  8. Rebecca Rogers, "  Bourgeois no internato: educação feminina na XIX th  século (página 284)  " , Presses Universitaires de Rennes,2007(acessado em 22 de dezembro de 2015 ) .
  9. Annie Fourcaut, Emmanuel Bellanger, Mathieu Flonneau, "  Paris-banlieues: conflitos e solidarités: historiografia, antologia, cronologia, 1788-2006 (página 105)  " , Creaphis,2007(acessado em 22 de dezembro de 2015 ) .
  10. Étienne Biellmann, “  Camille SEE e a educação das meninas  ” (consultado em 22 de dezembro de 2015 ) .
  11. Site do Ministério da Cultura .
  12. Site do colégio Camille Sée em Paris .
  13. Site do colégio Camille Sée em Colmar .

Veja também

Bibliografia

Artigos relacionados

links externos