Alain Bentolila



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Alain Bentolila
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Biografia
Aniversário
Nacionalidade
Atividade
Outra informação
Prêmios

Alain Bentolila é um linguista francês nascido emem Relizane ( Argélia ). Autor de cerca de vinte livros sobre o analfabetismo de jovens e a aprendizagem da leitura e da linguagem nas crianças , ele é professor da Universidade de Paris-Descartes .

Biografia

Alain Bentolila primeiro trabalhou com línguas "exóticas" (africano, crioulo , kitchua ): dirigiu o desenvolvimento de um dicionário haitiano-francês crioulo elementar (1976) e publicou cerca de dez artigos sobre línguas crioulas em revistas internacionais. Sua tese de pós-graduação descreve as estruturas comuns às línguas crioulas e às línguas africanas. Seu desejo de dar um sentido social ao seu trabalho de descrição linguística o levou a liderar as campanhas nacionais de alfabetização no Haiti e no Equador (1978-1985).

A partir de 1980, sua pesquisa se concentrou na gênese da consciência semiológica em crianças de 3 a 6 anos: este é o tema de sua tese de Estado defendida em 1984. Em seguida, estenderam-se a questões relativas à proficiência da linguagem oral e escrita em alunos do ensino fundamental e jovens . Alain Bentolila é professor de lingüística na Universidade de Paris-Descartes, onde chefiou o departamento de educação continuada de 1981 a 1985 .

Desde 2010, ele criou e presidiu o Centro Internacional de Treinamento e Desenvolvimento de Ferramentas Educacionais (CI-FODEM), na Universidade Paris Descartes, que constrói sistemas híbridos para professores: Rede de observatórios locais de leitura (ROLL), Rede de Observatórios de Matemática (ROMA), Site de Aprendizagem Integral da Leitura e da Escrita (AILE), Site de Compreensão e Interpretação de Textos Fundamentais (CITE) ,. Desde 2013, cria e dirige La Machine à lire com o apoio da cidade de Le Havre e da Fundação SNCF .

De 1998 a 2006, foi o diretor científico do projeto nacional “medersat.com” que criou em todas as regiões de Marrocos mais de 1001 escolas rurais com um sistema educacional adaptado às necessidades do mundo rural e periurbano marroquino.

Foi assessor científico do Observatório Nacional de Leitura de 1997 a 2008, administrador e vice-presidente da Fundação de Utilidade Pública de Caixas de Poupança de 1999 a 2011, é administrador da fundação SNCF e administrador da Fundação VINCI. É o fundador e presidente do "Controvérsias de Descartes" desde 2011. Aceitou a presidência do conselho científico da Rede Dom Bosco em 2018. É assessor científico do Conselho Superior da Língua Francesa.

Alain Bentolila é oficial da Legião de Honra , Oficial de Letras e Letras e Oficial da Ordem do Mérito Nacional . Ele é Doutor Honoris Causa da Universidade Católica de Paris . Em 1997, ele obteve o Grand Prix d ' Académie française por seu livro De l'illtrisme en général et de l'école em particular , em 2007 o prêmio de redação da France Televisions para Le verb contre la barbarie e o prêmio de la Forest of books para Urgence école em 2008.

Trabalho

Sua pesquisa se concentra na proficiência da linguagem oral em relação à aprendizagem da leitura. Sintaxe é sua área de análise favorita. Desde 2008, trabalha na gênese da linguagem e seu desenvolvimento em crianças de 0 a 3 anos. Ele lidera a construção e experimentação de dispositivos digitais para a escola.

Publicações

Trabalho

  • Testes e descrições:
    • Dicionário elementar crioulo francês-haitiano , Caribbean / Hatier Publishing, 1976. (Editor)
    • Analfabetismo em geral e escolar em particular , PLON 1996. Grande prêmio da Academia Francesa.
    • Proceedings of the Unesco Interviews: The taste to learn , Nathan, 2004. (Editor).
    • Tudo sobre a escola , Odile Jacob,.
    • Anais das Entrevistas da Unesco: O gosto da leitura , Nathan, 2005. (Sob a direção).
    • The Word against barbarism , Odile Jacob, 2007. Preço do ensaio para a televisão francesa.
    • Emergência escolar: o direito de aprender, o dever de transmitir , Odile Jacob, 2007. Prêmio Livro Floresta.
    • Que jardim de infância para nossos filhos , Odile Jacob, 2009.
    • Fale com quem você não gosta. O desafio de Babel , Odile Jacob,( ISBN  978-2-7381-2544-6 ) .
    • No quadro, Sr. Palestrante! - Por uma escola finalmente republicana , Odile Jacob,.
    • A língua francesa para manequins , First, Paris,, 500p
    • Gramática entre restrição e liberdade , Nathan,, 120p
    • Aprenda a ler , Nathan,, 120p
    • Linguagem e ciência , Plon,, com Yves Quéré, 203p
    • Como nos tornamos tão estúpidos , Primeiras edições, 2014, 185p.
    • Vamos pensar, primeiras edições, 2016, 249p
    • Aprenda a ler para leigos , primeiras edições, 2016, 389 p
    • A escola contra a barbárie, Primeira, 2017, 223 p
    • Os fundamentos da pedagogia , Nathan 2017, 356 p
    • Aprendendo a ler, Nathan 334 páginas
    • A alegria de aprender juntos. 150 atividades divertidas para cultivar a linguagem e o prazer da leitura, Primeira, 2019, 345 p.
    • Não somos bonobos, abril de 2021, Odile Jacob, Paris, 226 p
  • Livros educacionais e aplicativos digitais
    • Bescherelle grammar , Hatier, 1985.
    • Mondalire, método de aprender a ler , Nathan, 2006.
    • Lettris, método multidisciplinar de combate ao analfabetismo , Nathan, 2006.
    • Le Nathan , gramática, vocabulário, conjugação, Nathan, 2014
    • KIMAMILA, método de leitura. Nathan, 2014
    • A Rede de Observatórios Locais de Leitura (ROLL), CI-FODEM 2014
    • A Máquina de Leitura (MAL) CI-FODEM 2015
    • The Understanding Machine (MAC) 2018
    • A Rede de Observatórios de Matemática (ROMA). CI-FODEM 2018
    • Treinamento na TV francesa. CI-FODEM 2017
    • Treinamento Tele Matemático. CI-FODEM 2017
    • PROLIVRE, site pro high school, 2018
    • CITé, site das prisões, 2018
    • POLYLECTE, site para faculdades 2020
    • Desejo de aprender, site para pais 2021

Artigos

Em revistas científicas

  • A característica do Homem: a Palavra, a Razão presente, .
  • Diversidade e desigualdades linguísticas, conflitos atuais, .
  • Compreendendo, Cahiers de l'Herme: homenagem a George Steiner, .
  • Insegurança linguística, Atos XII das palestras da Sorbonne, Edições Nathan, 2002, 10 p, .
  • Você não aprende sozinho: Neuropsiquiatria da Infância e do Adolescente Elsevier, .
  • Aprendendo a ler, revista Ortho, Masson, .
  • Aprendendo a ler, cadernos educacionais, .
  • A escola de dois anos (contribuição para), Odile Jacob, , 15 p.
  • School and Resilience (contribuição para), Odile Jacob, , 26 p.
  • Fracasso escolar e destino social, Admirável Mundo Novo, Denoël, , 10 p.
  • O gosto do outro, Revue "Autre", 15 p.
  • Falando, revisão da empresa, Glénat, 16 p.
  • Não confunda variedade e desigualdade linguística!, Revue “Le Débat”, Gallimard, 2009.
  • Desenvolvimento da linguagem, jornal francês de pediatria,
  • Screen and Writing, Oxford Publishing,
  • Palavra e pensamento, cérebro psíquico,
  • Pré-escolar, aspecto cognitivo e educacional Odile Jacob

Em jornais e revistas

  • Contra a barbárie: escola, Le Matin , (Marrocos).
  • Faça de nossas crianças lutadores da resistência intelectual, Le Matin (Marrocos),.
  • Para a linguagem, é uma droga de sério, Liberação ,.
  • Esquecendo os livros: Le Figaro ,.
  • A escola na insegurança linguística: Le Figaro ,.
  • Analfabetismo e intolerância: Le Figaro ,.
  • No tribunal, injustiça linguística: Liberação ,.
  • A escola feminina, Le Matin (Marrocos),.
  • Contra guetos escolares, a mistura: Le Figaro ,.
  • Tele-cultura, o inimigo número um da escola, Le Monde ,.
  • A insegurança linguística obscurece o horizonte de Marrocos, L'Économiste ,.
  • A escola face à vergonha da televisão, Le Figaro , 2005.
  • A Palavra para transformar o mundo ou a linguagem, o meio de tornar erudito, The Economist ,.
  • Aprender a ler: uma estrada árida, Le Monde ,.
  • Nossa escola falhou, Le Monde ,.
  • Algumas verdades sobre aprender a ler, Le Figaro ,.
  • Palavras para contar ao mundo, L'Express ,.
  • A palavra e a ação, Cadernos pedagógicos , 2007
  • Escola, mito e miragem da democratização, Le Monde , 2007.
  • O superior doente da escola, Le Monde , 2007.
  • Thirty Years of Wandering, Le Figaro Magazine , 2007.
  • O francês entre a ilusão e a demagogia, Le Monde , 2007.
  • Contra os guetos linguísticos, Le Monde , 2008
  • O jardim de infância na frente das desigualdades, Le Monde , 2008
  • Da impotência linguística à violência, Liberation , 2009
  • O bac: a paródia do exame, Le Figaro , 2010
  • Educação africana salva pelo digital Le Figaro , 2010
  • Palavras contra o analfabetismo, Le Figaro , 2010
  • Analfabetismo na Francofonia, The Economist of Morocco , 2010
  • escola e analfabetismo, Le Figaro ,
  • Carta aberta a Benoît HAMON, o Expresso ,
  • Identidade e pertencimento, La Croix ,
  • Escola e tecnologia digital, Le Figaro ,
  • Barbárie e religião, o Expresso ,
  • Contra os cínicos (apoio a Marcel GAUCHET), o Obs ,
  • Uma religião tem que ser conquistada, Libertação ,
  • O deslumbrante Le Figaro digital ,
  • A TV danifica a linguagem e perverte o verbo, Le Figaro ,
  • Netanyaou, em que estou me envolvendo ", The Obs ,
  • A orientação vergonhosa, O Mundo ,
  • O verdadeiro motivo da violência escolar, Marianne ,
  • A cabeça e a mão, Le Monde , 2017
  • Gênero e sexo, Le Monde 2017
  • Secularismo e espiritualidade, L'Express , 2018
  • Regras e liberdade de pensamento, L'Express , 2018
  • Não fugimos do anti-semitismo, Marianne 2019
  • Por uma educação sustentável Marianne 2019
  • Redução linguística Le Figaro 2020
  • A história decapitada, Le Figaro 2021
  • Sou vista, logo sou, Marianne 2021

Estudos de disseminação restrita

  • Relatório ao Ministro da Educação: Gramática , em colaboração com Erik Orsenna e Dominique Desmarchelier, dezembro de 2006
  • Relatório ao Ministro da Educação: Vocabulário ,
  • Relatório ao Ministro da Educação: Jardim de Infância ,
  • Relatório para o primeiro-ministro: analfabetismo na França , março de 2013

Decoração

Notas e referências

Artigo relacionado

links externos

  • Quais opções de idioma Artigo por Alain Bentolila () sobre o desenvolvimento de escolas maternais na Francofonia.
  • Alain Bentolila sobre a entrevista francesa de Alain Bentolila por Guyonne de Montjou () no programa "Suspend ton Vol", sobre a divisão linguística.

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Opiniones de nuestros usuarios

Manoel Bastos

Acho muito interessante a forma como esta entrada em Alain Bentolila está escrita, lembra-me dos meus anos de escola. Que tempos bonitos, obrigado por me trazer de volta a eles.

Laura Muniz

Não sei como cheguei a este artigo Alain Bentolila, mas gostei muito.

Flavia Sena

Esta entrada em Alain Bentolila me fez ganhar uma aposta, que menos do que dar uma boa pontuação.