O professor universitário é um tipo de professor no sistema educacional de Quebec que leciona em nível universitário , um nível intermediário entre o ensino médio e a universidade .
Quando exercida em um dos 48 CEGEPs da província, a profissão de professor universitário e as atribuições relacionadas estão descritas em um acordo coletivo firmado entre o governo de Quebec e um dos sindicatos centrais que representam os professores. Nesse caso, falamos na linguagem popular de um professor do CEGEP . O restante deste artigo descreve essa arte.
O Quebec possui cerca de 20 mil professores no colégio.
A profissão de professor universitário surgiu em 1967 , ao mesmo tempo em que surgiam as primeiras faculdades gerais e profissionais (CEGEPs), herdeiras do Parent Report , que se tornariam a principal rede pública de ensino superior de Quebec .
Em dezembro de 2005, diante da ameaça de imposição de uma lei especial pelo governo de Quebec, dois dos três sindicatos centrais que representam os professores universitários, o FNEEQ e o FEC , assinaram um acordo coletivo com base nas últimas ofertas do empregador.
O 15 de dezembro de 2005, o governo aprova, sob medida cautelar , a lei que respeita as condições de trabalho no setor público . No seguimento do voto dos seus membros, a FAC recusa o acordo colectivo aceite pelos outros dois centros e tem as suas condições de trabalho impostas pela lei especial. Nos anos seguintes, vários sindicatos deixaram a FAC para ingressar na FNEEQ ou na FEC. O FAC perde, portanto, cerca de metade de seus membros. O27 de maio de 2009, após votação dos representantes dos 13 sindicatos restantes, a FAC é dissolvida.
Em geral, os professores universitários contratados em tempo integral dão 15 horas de aulas por semana, de segunda a sexta-feira, durante as 15 semanas de cada uma das duas sessões da faculdade (outono e inverno), embora esse padrão seja frequentemente modificado por várias restrições. Os professores ensinam turmas de 5 a 50 alunos, geralmente entre 17 e 20 anos.
Fora do horário de atendimento em sala de aula, o professor prepara suas aulas (em média, uma hora de preparação por hora de aula ministrada), corrige os trabalhos e exames de seus alunos, faz ensino personalizado e 'supervisão com determinados alunos e realiza diversos tarefas administrativas (reuniões de departamento, comitês de programa, etc.). Muitos se envolvem em atividades extracurriculares .
Os professores do setor técnico podem supervisionar os estágios dos alunos e participar de várias atividades fora do campus, a fim de criar vínculos entre a faculdade e a comunidade.
Finalmente, os professores devem melhorar suas habilidades (por exemplo, fazendo cursos ou workshops de pedagogia ) e se manter a par dos últimos desenvolvimentos em sua disciplina.
A tarefa dos professores universitários tornou-se mais pesada e complexa nos últimos anos. Notamos, por exemplo, um aumento no tamanho médio das turmas e no número total de alunos por professor por sessão. Além disso, com a Reforma Robillard em 1993, os professores devem aprender sobre o ensino estratégico , a abordagem baseada em competências e a introdução das tecnologias de informação e comunicação ( TIC ) na educação ( TICE ). Eles também devem participar de uma atividade de integração de aprendizagem para alunos que concluem o ensino superior.
Na primavera de 2008, os sindicatos e os empregadores deste setor acordaram, após um ano de reflexão e trabalho, um documento que descreve a tarefa docente desde a Reforma Robillard.
Os professores universitários trabalham em instituições de ensino superior em Quebec . São instituições de ensino localizadas hierarquicamente entre o ensino médio e a universidade . Dois terços deles estão localizados na região de Montreal e Quebec .
O professor universitário deve, idealmente e no mínimo, ter um diploma de bacharel com especialização na disciplina que ensina. Vários deles concluem a formação universitária em pedagogia ou pesquisa. Em geral, os professores de ciências devem ter um mestrado em pesquisa em sua disciplina.
Existem aproximadamente dois status para o professor universitário: o professor permanente e o professor precário.
O professor permanente é contratado em tempo integral regularmente e goza de estabilidade no emprego . Em geral, é uma pessoa que acumula vários anos de experiência no ensino universitário. Em caso de falta de emprego (diminuição do número de alunos, orientações da instituição de ensino, etc.), ela é colocada na disponibilidade (MED) e, se não for realocada, será tratada a 80% do seu salário para realizar diversas tarefas propostas pelos administradores de seu colégio.
O precário professor é contratado para a sessão ou para o ano, em período integral ou parcial, dependendo das necessidades do ambiente. Embora essa seja a sorte de muitos jovens professores, eles não são os únicos a ter esse status. Em alguns CEGEPs, os professores podem esperar obter estabilidade após mais de dez anos de situação precária. Estima-se que 43% dos professores do ensino regular sejam precários.
Existem muitas condições para obter a posse. Em todos os casos, o professor deve ter no mínimo três anos de experiência como professor universitário. Na maioria das vezes, para um determinado departamento ou disciplina, a estabilidade é concedida ao professor precário com maior antiguidade.
Existem atualmente vinte níveis salariais para esta ocupação, de aproximadamente 46.000 $ a 91.000 $ canadenses por ano.
Um professor com 16 anos de escolaridade (bacharelado em sua disciplina, por exemplo) e nenhum ano de experiência começa na etapa 1. Para cada ano de experiência relevante, uma etapa é ganha. Para cada ano adicional de escolaridade reconhecida (até um máximo de 3), duas etapas são obtidas.
Todos os professores universitários podem alcançar a etapa 17. A etapa 18 é acessível para aqueles com um título de mestre e 18 anos de escolaridade. As etapas 19 e 20 estão abertas a pessoas com doutorado e 19 anos ou mais de educação.
Os professores contratados em tempo integral gozam de licença remunerada por cerca de dois meses no verão. Mais especificamente, durante o verão, eles têm cerca de quatro semanas de férias remuneradas e cerca de quatro semanas de férias remuneradas. Com efeito, de acordo com o acordo coletivo em vigor, recebem menos ao longo do ano (32,5 horas semanais) para poderem continuar a receber uma remuneração durante o verão.