Uma scholie ou scolie (do grego antigo σχόλιον / skhólion , "comentário, scholie", ela própria derivada de σχολή / skholế , "ocupação estudiosa, estudo") é um comentário, uma nota filológica que aparece em um manuscrito e serve para explicar um texto . “É uma nota curta, marginal ou interlinear em particular, sobre uma passagem precisa e difícil do texto (uma observação filológica ou histórica, uma ficha de trabalho, um fragmento, uma glosa para si mesmo); é a forma elementar da exegese ou lectio divina [leitura divina, isto é, da Bíblia] ” .
Não deve ser confundida com escolia , sempre escrita sem h , que designa um tipo de canto grego para beber. Os autores dos escoliastas são chamados de scholiasts (ou scoliasts ).
A escola é "uma nota explicativa, isolada ou pertencente a um comentário seguido de uma obra antiga" .
Scholies podem ser:
Normalmente, a nota começa repetindo a palavra ou passagem comentada (chamada de “ lema ”) e, em seguida, mostra os comentários do escolastia. ¨Por exemplo, as escolias anotadas em textos antigos são uma valiosa fonte de informação, tanto filológica como histórica.
Scholiasts são geralmente anônimos. Recebem o nome da obra ou do autor que comentam, como os ceramistas que só são conhecidos por suas obras. Assim, falamos da "escolastia de Homero" ou da "escolastia do verso n das Bacantes de Eurípides ". Essas adições não têm data, o que torna difícil avaliar seu valor. O anonimato e a dificuldade de namorar distinguem as escolias dos comentários eruditos feitos por um autor bem identificado, como os comentários de Eustáquio de Tessalônica às epopéias de Homero .
As escolias são frequentemente curtas, mas seu comprimento varia muito de acordo com o trabalho que está sendo comentado e de acordo com os escoliastas. Os comentários formulados pelos escolares podem ser de qualquer ordem: gramatical, literária, histórica, mitológica ou científica.
O conteúdo das escolias pode tomar diretamente o texto de um comentário independente que já existe e que o scholiaste leu, ou então pode ser uma nova obra.
O estilo adotado pelos escolares varia de acordo com os escolásticos, mas às vezes inclui abreviaturas e termos de linguagem técnica que podem dificultar a tradução.
Devido à massa de texto que representam, muitas escolas não estão disponíveis para tradução: são antes objeto de edições acadêmicas em que são agrupadas em sua língua original e são acompanhadas apenas por um aparato crítico, às vezes em latim . Por outro lado, as traduções escolhidas pelos bolsistas são publicadas regularmente.
As Scholias são particularmente úteis para a compreensão de alusões históricas, geográficas ou mitológicas presentes em obras antigas, especialmente quando estas contêm referências acadêmicas, como a Argonáutica de Apolônio de Rodes ou Alexandra de Licofron . Eles também contribuem para o nosso conhecimento de antigas concepções de gramática, a história da linguagem e a teoria literária .
Exemplos de edições escolares